Traumebevisst og relasjonsbasert omsorg
Veileder for ansatte i statlige mottak for enslige mindreårige asylsøkere.
Veileder for ansatte i statlige mottak for enslige mindreårige asylsøkere.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1. INNLEDNING<br />
8<br />
Videre skal veilederen være et hjelpemiddel<br />
Et godt <strong>omsorg</strong>sarbeid for enslige mindreårige<br />
med dem. De har den viktigste jobben 5 ». krenkelser <strong>og</strong> traumer påvirker unges utvikling<br />
asylsøkere i statlige mottak<br />
Hovedmålsettingen for veilederen er å bidra til et<br />
godt <strong>omsorg</strong>stilbud <strong>og</strong> oppvekstmiljø for enslige<br />
mindreårige asylsøkere i statlige mottak. Dette<br />
forutsetter et godt relasjonsarbeid:<br />
til å løfte fram egne opplevelser av arbeidet<br />
du står i som ansatt i mottaket, <strong>og</strong> være et<br />
verktøy til å jobbe med relasjoner mellom dere i<br />
ansattgruppen. Øvelser <strong>og</strong> refleksjoner knyttet<br />
særlig til stress, Tankekartet <strong>og</strong> Toleransevinduet<br />
er vesentlige i denne sammenheng. Dette vil<br />
«Relasjonsarbeid handler om ansatte som har<br />
tid til hver enkelt ungdom, som er bevisst sitt<br />
forhåpentligvis styrke dere som gruppe, men<br />
<strong>og</strong>så hjelpe den enkelte av dere til bedre å ta<br />
ansvar for å skape nettopp gode relasjoner, vare på egen psykiske <strong>og</strong> fysiske helse i møte<br />
med ungdommenes utfordringer <strong>og</strong> sårbarhet. I<br />
som er trygge i utførelsen av arbeidet sitt,<br />
tillegg er målet å skape en felles faglig plattform<br />
<strong>og</strong> som har nok kunnskap om ungdommer<br />
for dere som jobber i mottaket, <strong>og</strong> at dette skal<br />
<strong>og</strong> psykiske problemer til at de forstår <strong>og</strong><br />
bidra til godt samarbeid både internt <strong>og</strong> eksternt.<br />
klarer å håndtere krevende situasjoner, <strong>og</strong><br />
Vårt ønske som forfattere av veilederen er at<br />
kan sørge for at [...] ungdommene opplever den <strong>og</strong>så skal være til inspirasjon for prosesser<br />
at de blir sett <strong>og</strong> forstått. Dette krever mellom ungdommer <strong>og</strong> ansatte. Den vil derfor<br />
tilrettelegging, veiledning <strong>og</strong> bevisst ledelse». 4<br />
ha et praksisnært fokus med mange øvelser<br />
<strong>og</strong> eksempler. Hvert kapittel vil gi en kort intro<br />
Veilederen henvender seg til dere som er ansatt i<br />
statlige mottak. Den skal bidra til at dere utvikler<br />
kompetanse, verdier, holdninger, metodikk <strong>og</strong><br />
verktøy som gir grunnlag for god traumebevisst<br />
til fagforståelse <strong>og</strong> hensikt, men hovedfokus<br />
er på refleksjoner <strong>og</strong> øvelser som vi håper<br />
kan bidra til å skape god praksis <strong>og</strong> gode<br />
opplevelser av ivaretakelse for ungdommene.<br />
praksis, <strong>og</strong> at dere fremstår som trygge <strong>og</strong><br />
ivaretakende voksne. Du som ansatt er selv det<br />
viktigste verktøyet i møtet med ungdommene:<br />
«De som er i den viktigste posisjonen til å<br />
hjelpe disse barna, er de som er mest sammen<br />
<strong>Traumebevisst</strong> <strong>omsorg</strong> <strong>og</strong> <strong>relasjonsbasert</strong> arbeid<br />
Veilederen vil gi kunnskap om traumebevisst <strong>og</strong><br />
<strong>relasjonsbasert</strong> <strong>omsorg</strong>. <strong>Traumebevisst</strong> <strong>omsorg</strong><br />
(TBO) tar utgangspunkt i kunnskap om hvordan