Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda

Descrição: A animadora levou numa folha de papel a imagem de um tronco de uma
árvore. A imagem do tronco foi recortada pela criança de cinco anos, colando-a, de
seguida, numa cartolina.
Enquanto o papel secava, a animadora dirigiu-se ao exterior da instituição e
apanhou folhas das árvores que se encontram em volta. A animadora limpou-as, para
lhes tirar algum lixo. Após as folhas estarem limpas, cada criança colocou as folhas
verdadeiras na cartolina, fazendo assim uma imagem de outono, folhas caídas no chão.
Para um melhor conhecimento da imagem, a animadora pesquisou na internet, um
poema que retratasse a vinda do Outono.
Reflexão: Tendo realizado a atividade “As cores do Outono” no dia anterior, optei por
continuar a elaborar outra, na mesma sequência. Enquanto a atividade do dia anterior
falava sensivelmente das cores do outono, esta retrata um pouco o conceito de outono.
De certa forma, neste dia repetiu-se um pouco do que se tinha falado no dia
anterior, mas o trabalho foi realizado com material natural, folhas verdadeiras de outono
e foi elaborado em grupo, o que fez com que cada criança pudesse expor a sua opinião
sobre o outono.
À medida que cada criança expunha a sua opinião, ia-se trocando ideias, ideias
essas que estão inseridas no poema utilizado para a atividade, sendo o poema de outra
pessoa, as crianças conseguiram meramente chegar aos pontos principais do conceito de
outono.
A animadora cortou tiras de papel de lustre, para que cada criança assim colasse
o papel no tronco até o cobrir completamente.