HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DA PROBLEMÁTICA DO ABORTO:Index.

HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DA PROBLEMÀTICADO ABORTO: L.6, C.28.
ano passado, a 20a. Assembléia Mundial da Saúde de maio de
1967 novamente endossou a política já existente e reconheceu a
urgente necessidade de pessoal devidamente qualificado nos
países que executavam programas de controle de natalidade.
Confirmou também que a OMS poderia oferecer "treinamento a
professores universitários e profissionais".
Em junho de 1967 a UNICEF aprovou uma resolução na qual ela
poderia fornecer assistência técnica aos governos que a
requisitassem para o desenvolvimento de serviços de saúde
materna e familiar, com particular ênfase no treinamento de
pessoal qualificado. A UNICEF também conferiu o status de
órgão consultor à IPPF.
A UNESCO, órgão das Nações Unidas que trabalha com a
questão educacional, estabeleceu relações oficiais com a IPPF
em 1967. Foi achado que em diversos países, onde a resposta
inicial ao estabelecimento de serviços de planejamento familiar
tinha sido encorajadora, os programas agora estavam
enfrentando dificuldades para persuadir os casais jovens com
pequenas famílias a praticarem a contracepção. Descobriu-se
que os bons receptores tendiam em seu conjunto a ser os
casais de idade mais avançada, que já haviam chegado ao
tamanho familiar pretendido. Ao mesmo tempo se tornava claro
que na maioria dos países subdesenvolvidos o mero
estabelecimento do serviço de planejamento familiar
demonstrava improbabilidade em conduzir a qualquer redução
significativa da taxa de natalidade porque o tamanho desejado
da família estava situado entre quatro e seis crianças. Para os
governos que se defrontavam com as conseqüências do rápido
crescimento populacional, o problema consistia essencialmente
em como provocar mudanças nos costumes e crenças
tradicionalmente pró natalistas. As pesquisas de fertilidade
mostraram um elo bem definido entre o nível educacional e o
tamanho familiar. Era evidente, diante destes dados, que a
UNESCO, a agência do sistema das Nações Unidas que detinha
a responsabilidade pela Educação e meios de comunicação de
massa, estava em posição potencialmente favorável para dar
uma contribuição decisiva ao posterior desenvolvimento dos
programas de planejamento familiar. Esta atitude, porém,
mostra claramente que embora as resoluções oficiais das
grandes entidades se apresentassem como declarações de
direitos da família em decidirem o número de seus filhos e
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