13.03.2015 Views

Documento completo - OBT - Inpe

Documento completo - OBT - Inpe

Documento completo - OBT - Inpe

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Para se fazer esta distinção foi colocado como expressão a similaridade existente entre<br />

estas classes e o que esta classe herdou da sua classe original, como a sua proporção de<br />

rugosidade na segunda banda (verde).<br />

Fig. 5.18 – Diagrama A mostra as expressões usadas para distinguir uma classe de<br />

outra; Diagrama B mostra as expressões usadas para distinguir e<br />

identificar a classe “gramínea”.<br />

A regra básica da classificação pela lógica fuzzy consiste de uma ou mais condições que<br />

são combinadas por operadores. Para incluir a quantidade de classes à regra fuzzy, devese<br />

definir as características de cada classe, o relacionamento entre as classes, o<br />

comprimento que a classe possui na cena, número de bordas (por exemplo, uma casa ou<br />

galpão tem sempre quatro lados, ou bordas), A função de quantificar as classes tem<br />

como objetivo descrever o relacionamento entre os objetos, tal como o surgimento de<br />

um objeto num certo ambiente. Esta função pode ser diagnosticada através do método<br />

por vizinho mais próximo, gerado através de amostragem, ou um dialogo entre as<br />

classes que tem uma interface gráfica entre as classes.<br />

122

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!