Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel

Curso de Técnico de Animação SocioculturalPSI / 2.2ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Análise de textos de apoio. Constituição de grelhas de observação. Trabalhos individuais de pesquisa. Trabalhos e discussões de grupo.RECURSOS Textos de apoio. Acetatos. Fichas de trabalho. Vídeo. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA: AJURIAGUERRA, J., Manual de Psiquiatria Infantil, CIDADE, Masson, 1983. BENSON, N. E GROVE, S., Psicologia para Principiantes, Lisboa, D. Quixote, 2000. BERGERET, J., Psicologia Patológica,, Masson,1983. BERGERON, M., Psicologia da Primeira Infância, Lisboa, D. Quixote, 1978. BOUÇA, Dulce, Madrugada de Lágrimas- Depressão na Adolescência, , Porto, Edinter, 1997. CARMO, Isabel, Magros, Gordinhos e Assim-Assim - Perturbações Alimentares dos Jovens, Porto,Edinter, 1999. CHAPLIN, James P., Dicionário de Psicologia, Lisboa, D. Quixote, 1981. CLAES, Michel, Os Problemas da Adolescência, Lisboa Verbo, 1990. CORDEIRO, José Dias, Os Adolescentes por Dentro, Lisboa, Salamandra, 1988. DAVIDOFF, Linda, Introdução à Psicologia,, S. Paulo, McGraw Hill, 1989. DOLTO, F. E TOLITCH, Palavras para Adolescentes, Lisboa, Bertrand, 1991. GAUQUELIN, Michel e Françoise (orgs.), Dicionário de Psicologia, Lisboa, Verbo, 1987. JESUÍNO, J, O. G. & JOYCE MONIZ, L., Desenvolvimento Psicológico da Criança, Lisboa, Moraes, 1979. KENDLER, H., Introdução à Psicologia, Lisboa, Gulbenkian, 1980. PRAZERES, Vasco, Saúde dos Adolescentes, Lisboa, Direcção Geral de Saúde, 1998. REYMOND-RIVER, Berthe, O Desenvolvimento Social da Criança e do Adolescente, Lisboa, Aster, 1977. SAMPAIO, Daniel, Inventem-se Novos Pais, Lisboa, Caminho. SAMPAIO, Daniel, Vozes e Ruídos, Lisboa, Caminho. SPRINTHALL, Norman A. e SPRINTHALL, Richard C., Psicologia Educacional, Lisboa, McGraw-Hill,1993. VÁRIOS, L' Adolescence, in Science e Vie, Nº 188, Setembro de 1994. VAYER, P., DESTROOPER, J., Dinâmica da Acção Educativa, Instituto Piaget.139