Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel

Curso de Técnico de Animação SocioculturalÁREA DE ESTUDO DA COMUNIDADE AECOM / 3.3PROJECTO DE APLICAÇÃO120 hPRÉ-REQUISITOS Nenhuns.OBJECTIVOS Conhecer uma instituição social. Conhecer o programa geral de actividades de uma instituição social. Observar como se processa a organização, coordenação e desenvolvimento de actividades no seio dainstituição. Analisar como se processa a dotação de recursos necessários ao funcionamento da instituição:equipamentos, meios financeiros e recursos humanos. Compreender a importância da acção educativa no interior das instituições sociais. Avaliar a importância das instituições sociais para o aumento da qualidade e significação da vida dos seusutentes, numa perspectiva de desenvolvimento cultural integrado. Consciencializar as qualidades inerentes ao perfil do animador sociocultural. Testar as suas capacidades e aptidões como futuro animador, nomeadamente: capacidade de análise,concepção, programação, implantação e avaliação de projectos. Reconhecer, no âmbito da instituição social, os seus direitos como animador: direito à participação, direitoà formação e informação, direito ao apoio técnico e documental, direito à segurança na actividadeprofissional. Reconhecer, no âmbito da instituição social, os seus deveres como animador, nomeadamente: Contribuir para a formação e realização integral dos indivíduos. Respeitar as diferenças socioculturais dos membros da comunidade. Favorecer a criação de relações de respeito e solidariedade. Enriquecer e partilhar os recursos da animação sociocultural. Sigilo profissional.CRITÉRIOS DE DESEMPENHO: Identifica os objectivos de uma instituição social. Descreve actividades e projectos que se desenvolvem numa instituição social. Refere características e aptidões do trabalhador social, através da observação institucional efectuada. Integra-se facilmente num grupo de trabalho, adaptando-se às actividades por ele desenvolvidas. Indica algumas estratégias eficazes de relacionamento humano. Elabora um pequeno programa de actividades destinado a uma instituição social. Sente um aumento da sua auto-confiança e auto-estima. Valoriza e respeitar as competências próprias da sua futura actividade, entre as quais: assiduidade,disponibilidade, espírito de responsabilidade, competência técnica, estabilidade emocional, autenticidadeafectiva, atitude encorajadora e empreendedora, iniciativa, entusiasmo e humildade. Realiza uma crítica positiva e actuante perante o trabalho de observação institucional que efectuou.231