Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel

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Curso de Técnico de Animação SocioculturalASC / 3.2ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Trabalho de grupo. Realização de uma animação na área da saúde e geriatria. Visita a Lares e Centros de Dia. Vista a Hospitais e Centros de Saúde da região.RECURSOS Textos de Apoio. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA FONSECA, V., Desenvolvimento Humano, Lisboa, Editorial Notícias, 1989. MUNARI, Bruno, Das coisas nascem as coisas, Lisboa, Edições 70, 1982. MACCIO, Charles, Animação de Grupos, Lisboa, Moraes Editores.236
Curso de Técnico de Animação SocioculturalANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL ASC / 3.3ANIMAÇÃO SOCIO-EDUCATIVA30 hPRÉ-REQUISITOS Nenhuns.OBJECTIVOS Tomar consciência da multiplicidade de instituições e programas educativos. Assimilar a ideia de educação permanente. Compreender a importância da educação nas diferentes fases da vida: educação infanto-juvenil,educação de adultos, educação na terceira idade. Apresentar formas e técnicas de animação socio-eductiva, enunciando as diferentes especialidades deanimação daí emergentes. Construir um projecto de animação socio-educativa junto da comunidade local.CRITÉRIOS DE DESEMPENHO Justifica a função educativa da animação. Fundamenta a importância da formação contínua. Refere instituições e programas de formação. Refere modalidades da animação socio-eductiva. Caracteriza grupos sociais destinatários da animação socio-educativa. Concebe planos de animação socio-educativa.CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS1. A Animação Sociocultural e a educação permanente.2. A Animação Sociocultural e a educação formal, não formal e informal3. A animação como uma função educativa.4. A formação contínua associada ao trabalho social e ao desenvolvimento local5. Inventário de instituições de formação a nível local.6. Áreas da animação socio-educativa:6.1. Animação infanto-juvenil.6.2. Animação ecológica e ambiental.6.3. Animação e educação sanitária.6.4. Animação para o consumidor.6.5. Animação familiar.6.6. Animação de bibliotecas.6.7. Animação de grupos “marginais” / minorias.6.8. Animação de escola.6.9. Animação para a reinserção social (junto de ex-toxicodependentes, reclusos, etc.).6.10. Animação de pessoas com deficiência.6.11. A animação de ATL´s.7. A educação de adultos e as suas potencialidades para a (re)animação da comunidade.8. Os espaços de acolhimento de menores ou adultos em formação: internatos, escolas, prisões, centrosde férias, campos de trabalho, centros sociais.237
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