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Grupo de RH de Taubaté 19/12 - O Sitio Solar Campestre foi palco de uma grande festa organizada pelo “Grupo de RH de Taubaté” em comemoração a mais um ano de trabalho conquistado com muita união entre todos. Coluna à direita: Felipe, Karina, Almelice e Rocha; João Miguel, Jaime e Carmem; Patrícia, Julia e Denilson; Rafael, Flávia e Carlos; Vera e Gerson; Eliandro e Marilene. Abaixo: Barbara e Paula; Thiago e Marcos. Coluna à esquerda: Marli e Paulo; Lourival e Soraya. 40
ALPS Idiomas “ Nelson afirma que, com algumas técnicas eficientes, estará ao longo dos próximos 6 meses ensinando aos leitores da Revista Empresas do Vale uma grande quantidade de regras gramaticais importantíssimas. Se você, leitor, quiser realmente aprender Inglês em um tempo real e honesto, é só procurar a ALPS Idiomas que com certeza sua necessidade será atendida em um tempo recorde.” Primeiramente gostaria de me apresentar: sou Professor de Inglês há mais de 20 anos, coordenador e sócio proprietário da escola ALPS Idiomas, inaugurada no dia 9 de Dezembro na Avenida Itália 360, Taubaté. Venho desenvolvendo inúmeros trabalhos na área da língua Inglesa e sou professor in company na Volkswagen, IFF e Sagem Orga. Acredito que com a chegada da Escola ALPS em Taubaté acontecerão várias mudanças culturais nas escolas de Inglês que seguram os alunos nas escolas, pagando altas mensalidades, em média por até 8 anos. Gostaria de iniciar o nosso trabalho escrevendo um pouco sobre a língua Inglesa que é uma das mais fáceis de aprender, basta para isso que o aluno se dedique uma hora por dia durante 6 meses. A base de todo aprendizado é o verbo auxiliar que nos dará uma grande noção de que tempo estamos nos referindo. Temos os auxiliares: DO - DOES - DID - WILL E WOULD. Começaremos falando do DO. Este verbo auxiliar é usado para realizarmos perguntas no tempo presente para as pessoas: I (eu), You (você e vocês), We (nós) e They (eles). Exemplo: Do you have money? Na resposta afirmativa, o Do não vem e o verbo permanece da mesma forma. Ex: Yes, I have money. Na resposta negativa, o Do volta com o Not, como Don’t ou como Do not, depois do sujeito. Ex: No, I don’t have money. O segundo verbo auxiliar que citamos nesta edição é o DOES. O DOES também se refere ao presente, e será colocado no inicio da frase para indicar quando é pergunta, mas só pode ser usado para as pessoas: He (ele), She (ela) e It (ele e ela neutro - objeto). Ex: Does he work in the school? Na resposta afirmativa, o Does não vem e o verbo assume o tempo da frase recebendo a lera “S”. Ex: Yes, He works in the school.. Na resposta negativa, o Does retorna com o Not, como doesn’t ou como does not, e o verbo volta para o normal, ou seja, retira-se o “S”. Ex: No, He doesn’t work in the school. Obs.: Os verbos terminados em S, SH, CH, X, Z e O recebem “ES”. Exemplo: Kiss= Kisses; Wash= Washes; Watch= Watches; Fix= Fixes; Go= Goes. Na próxima edição estaremos falando sobre o DID , WILL e WOULD. Qualquer dúvida, estou a disposição através do e-mail: nelsongeraldo13@ hotmail.com ou pelo cel: 91487888.
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