AM PICTAT PACEA - Salvati Copiii

Evaluarea a ceea ce ajută şi împiedică
eforturile de instituire a păcii depuse
de copii şi tineri
ÎN ACEST CAPITOL VEŢI AFLA:
• Cum să folosiţi instrumentul „H” pentru a evalua punctele forte şi punctele slabe ale participării
copiilor şi pentru a găsi metode de a îmbunătăţi ceea ce faceţi;
• Ce ajută şi ce împiedică iniţiativele de construire a păcii ale copiilor, după cum s-au exprimat copiii.
„Pentru a obţine pacea, nu trebuie să fim ca struţul care îşi ascunde capul şi ignoră ce se întâmplă în jurul lui.
Trebuie să înfruntăm realitatea şi orice probleme ne ies în cale”. (Copii şi tineri, proiectul radio, Guatemala)
Când organizaţi demersuri de promovare a păcii sau participaţi la procesele de pace, este important să vă
gândiţi des la punctele forte şi la punctele slabe ale acestor eforturi. Aceasta îi va ajuta pe copii, tineri şi adulţi
să colaboreze pentru a continua succesele şi a depăşi provocările sau punctele slabe cu care se confruntă.
Aceasta va consolida şi va îmbunătăţi iniţiativele lor de construire a păcii.
De asemenea, este important să oferim spaţiu şi timp pentru a ne gândi des la aceste activităţi, să luăm un
răgaz şi să consolidăm munca ce este în desfăşurare, să ne oprim şi să sărbătorim succesele şi să evaluăm şi
monitorizăm munca şi impactul muncii noastre.
Această secţiune împărtăşeşte un instrument simplu care poate fi folosit pentru a evalua punctele forte şi
punctele slabe ale participării şi ale iniţiativelor de construire a păcii şi să facă planuri şi să acţioneze pentru
a le îmbunătăţi. Se trece apoi mai departe la împărtăşirea unor rezultate ale evaluării copiilor a ceea ce ajută
şi ce împiedică iniţiativele lor de construire a păcii, precum şi punctele forte şi punctele slabe ale acestor
iniţiative. Acestea au fost împărtăşite de copii în timpul evaluării tematice.
Instrumentul „Evaluarea H”
Evaluarea „H” este un instrument simplu care poate fi uşor folosit la evaluarea punctelor forte, punctelor
slabe şi se pot aduce sugestii de îmbunătăţire a participării voastre şi a demersurilor de promovare a păcii.
!!
!!
!!
Desenaţi un „H” pe o foaie mare de flipchart (ca în diagrama de mai sus).
În coloana din stânga desenaţi o faţă zâmbitoare , în coloana din dreapta desenaţi o faţă tristă
!!
, iar sub bara mijlocie din litera „H” desenaţi un bec pentru a reprezenta „ideile geniale”).
Puteţi folosi evaluarea „H” pentru a analiza şi înregistra:
Care sunt punctele forte ale clubului copiilor/iniţiativei de pace Care sunt factorii care sprijină
!!
participarea voastră şi iniţiativa voastră de pace
Care sunt punctele slabe ale clubului copiilor/iniţiativei de pace Ce provocări sau obstacole înfruntaţi
!! Ce idei/sugestii aveţi pentru a îmbunătăţi clubul copiilor sau iniţiativele de pace
Copiii şi tinerii au folosit evaluarea „H”, precum şi Balonul construirii păcii şi alte instrumente, pentru a-şi
împărtăşi părerile şi experienţele despre ceea ce ajută J şi ceea ce împiedică L participarea copiilor la
construirea păcii. Iată unele din rezultatele lor: