AM PICTAT PACEA - Salvati Copiii

• Susţineţi copiii şi tinerii în planificarea activităţilor de promovare a păcii, care să se desfăşoare în
condiţii de siguranţă, să fie incluzive şi nediscriminatorii.
o Încurajaţi fetele şi băieţii să reflecteze asupra copiilor care sunt incluşi sau excluşi şi dacă
mai e nevoie de eforturi suplimentare pentru a implica fetele, copiii mai mici, copiii cu
dizabilităţi, copiii din ospicii, copiii care lucrează etc.;
o Încurajaţi copiii şi tinerii să identifice riscurile, astfel încât acestea să poată fi abordate şi
să poată fi luate decizii cu privire la momentul în care nu este sigur sau necesar pentru
copii să participe;
o Asiguraţi-vă că sunt aplicate codurile de conduită şi standardele de practică pentru
protecţia copiilor în ceea ce priveşte participarea acestora.
• Informaţi-vă cu privire la părerile copiilor şi tinerilor referitor la sprijinul pe care aceştia îl consideră
necesar din partea adulţilor şi răspundeţi-le prompt. De exemplu:
o Sprijiniţi copiii şi tinerii în dezvoltarea propriilor grupuri, forumuri sau reţele;
o Sprijiniţi copiii şi tinerii în obţinerea permisiunii de la părinţii lor, profesori sau liderii
comunităţii;
o Sprijiniţi copiii şi tinerii în mobilizarea sau accesarea resurselor practice, cum ar fi
hârtie pentru flipchart, markere, bandă adezivă, creioane colorate, carneţele etc.; sau
în dezvoltarea propunerilor sau în adunarea de fonduri care să sprijine iniţiativele de
construire a păcii;
o Sprijiniţi copiii şi tinerii în apropierea lor faţă de adulţi cu care ar dori să consolideze
parteneriate, de exemplu: cu autorităţi şcolare, liderii comunităţii, funcţionari ai
administraţiei locale sau regionale, politicieni, jurnalişti etc.;
o Sprijiniţi copiii şi tinerii în dezvoltarea şi distribuirea informaţiilor şi materialelor pe
înţelesul copiilor, referitoare la drepturile copiilor şi aspectele legate de construirea
păcii, care îi afectează.
• Sprijiniţi copiii şi tinerii pentru ca ei să reflecteze la propriile experienţe şi să înveţe din
ele şi încurajaţi-i să întocmească documente despre lecţiile învăţate, iar apoi să le împărtăşească.
Sfaturi pentru facilitatori (adulţi, tineri sau copii) în timpul întâlnirilor/atelierelor:
• Trataţi-i pe copii şi pe tineri ca parteneri;
• Explicaţi-le lucrurile astfel încât toţi să înţeleagă;
• Încurajaţi-i pe toţi băieţii şi pe toate fetele să vorbească şi să-şi exprime părerile;
• Fiţi ingenioşi şi folosiţi o varietate de metode participative creative, pentru a dezvălui ideile fetelor şi
băieţilor – metode specifice care să le permită copiilor marginalizaţi să se exprime;
• Fiţi flexibili şi ascultaţi cu atenţie;
• Încurajaţi copiii să respecte diversitatea, diferitele valori şi culturi;
• Urmăriţi mereu cu atenţie starea de spirit a grupului;
• Folosiţi în mod corespunzător jocurile antrenante şi toate tipurile de jocuri;
• Dacă nu puteţi răspunde la ceva, recunoaşteţi acest lucru;
• Planificaţi întâlnirea facilitatorilor la sfârşitul fiecărei zile, pentru a evalua munca/modifica planurile
pentru ziua următoare în mod adecvat/implica copiii;
• Asiguraţi-vă că copiii nu sunt forţaţi să vorbească dacă nu doresc şi că nu sunt manipulaţi/presaţi de
adulţii din încăpere.
Introducere
Secţiunea
1
58
59
Secţiunea
2
Pentru a
vă ajuta
pe mai
departe