16.11.2012 Views

İçindekiler - İlahiyat Fakültesi - Marmara Üniversitesi

İçindekiler - İlahiyat Fakültesi - Marmara Üniversitesi

İçindekiler - İlahiyat Fakültesi - Marmara Üniversitesi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

262 M.Ü. İlâhiyat <strong>Fakültesi</strong> Dergisi<br />

doğru bir hiyerarşi oluşur. Bu hiyerarşide dinin en mukaddes varlığı olan Allah’ın,<br />

cemiyetin motor gücü olma yerine karşılık dört sınıftan hangisi lokomotif<br />

olmalıdır? Sorusu Naima’nın tarih görüşünde oldukça önemli bir yer tutar.”<br />

“Naima’da nesep asabiyetinden ziyade sebep asabiyeti önemli idi. İbn Haldun’un<br />

kastettiği nesep asabiyetini Naima Osmanlı’da kılıç erbabına verir. Ona<br />

göre devletin ilk kuruluş yıllarında, kalemden ziyade kılıca önem vermek gerekir,<br />

ilmiye sınıfı daha sonraki devirler için önemlidir.”<br />

Coşkun’a göre, Naima’nın bu sınıf taksiminin, Marksist, manada çatışmacı<br />

sınıflar olmaktan çok, bir vücut içinde uyumlu birer uzviyeti andırdıklarını,<br />

söylemeğe hacet yoktur. O sınıflaşmayı toplum ve devletin gelişme yıllarında<br />

oluşmakta olan yapının zaruri bir neticesi kabul eder. Yalnız bu arada İbn Haldun’un<br />

uzviyet ve tavırlar teorisini, gelişmiş bir toplum olan Osmanlıya uygularken<br />

onu aştığını belirtmek gerekir.<br />

Naima, tamamen bedendeki karışımları esas alarak geliştirdiği dört sınıf anlayışını,<br />

bedenin gelişme duraklama ve zayıflama safhalarında tek tek uygulamıştır.<br />

Ayrıca Naima, kendi devrindeki medrese uleması ile tekke uleması arasında<br />

var olan ve kadı-sufi çekişmesi olarak da adlandırılan bir çekişmeden Kadızadeliler<br />

Hareketinden söz etmektedir. Bu, Ortodoks (Sünni) ve Heteradoks (İtizali)<br />

eğilimlerin zahir ve batın yorumların, resmi ve gayrı resmi dini anlayışların<br />

olduğu kadar; İslam için tasavvufla fıkhın veya ahlakla hukukun rekabeti ve<br />

mücadelesi meselesidir.<br />

Bunun dışında en önemli konular olmak üzere Ali Coşkun, Naima’nın söz<br />

konusu dönem Osmanlı toplumunun en temel problemlerinden biri olan Osmanlı’daki<br />

sosyal şiddetin kaynağından ve sebeplerinden Naima’nın nasıl bahsettiğini,<br />

asker sınıfı, tüccar sınıfı ve reaya ile din arasındaki ilişkilerden, hukuk ve din<br />

arasındaki ilişkilerden Naima’nın diğer uluslarla ilgili düşüncelerinden bahsetmektedir.<br />

Son bölümde Naima’nın ıslahatçılığına ve layihacılığına yer verilmiştir. Naima’nın<br />

batılılaşma öncesi klasik ıslah reçeteleri peşinde olduğu fakat geleneksel<br />

sistemi bozmadan tamir etmek anlayışında olduğu anlaşılmaktadır.<br />

Bu eser, Osmanlı toplumunda din olgusu ile ilgili pek çok konuya değinmektedir.<br />

Eserin satır satır dikkatlice okunması durumunda sadece Naima hakkında<br />

değil, fakat aynı zamanda XVII. yüzyıl Osmanlı toplumu ve onun sosyolojisi<br />

hakkında da geniş malumata sahip olunacaktır. Eser akıcı, sade ve anlaşılır bir<br />

üslupla yazılmıştır, okunması salık verilir.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!