Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Klavuzu

Kazanımlar, çocukların doğrudan gözlenebilir davranışlarının yanı sıra, bilgi, beceri,tutum ve değerleri de içeren ifadelerdir. Kazanımlar belirlenirken konu bütünlüğünden çok,beceriler esas alınmıştır. Programda yer alan kazanımların, öğrenciler tarafındangerçekleştirilecek etkinlikler aracılığıyla elde edilmesi söz konusudur. Bu nedenle deöğrenme-öğretme etkinlikleri, bu programın en kritik ögesidir. İleride daha ayrıntılı birbiçimde açıklanacağı gibi, programda kazanımların türüne ve niteliğine göre uygun ölçmearaçlarının kullanılmasına izin veren bir yaklaşım benimsenmiştir.Programda hayat bilgisi dersi ile diğer derslerin kazanımları ve ara disiplinlere aitkazanımlar arasında da ilişkiler gözetilmiştir.Tablo- 2’de programın yapısı ve ögeleri ile ilgili daha ayrıntılı bilgiler sunulmuştur.12