Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Klavuzu
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Klavuzu
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Klavuzu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• Akranlarıyla <strong>ve</strong>ya kendisinden küçüklerle çalışırken etkili gözetim/yönetimbecerilerini kullanma• Bir görevin tamamlanması için sorumluluk alma• Belli amaçlara ulaşmak için insanları örgütleme• Liderin, dürüstlüğü <strong>ve</strong> yeterliliği ile grubunda gü<strong>ve</strong>n <strong>ve</strong> inanç kazanması12.12. Farklılıklara Saygı Duyma• Aynı, benzer <strong>ve</strong> farklı sözcüklerini anlama <strong>ve</strong> ayırt etme• Tüm insanların benzer <strong>ve</strong> farklı özellikleri olabileceğini fark etme• Farklılıkların yaşamı zenginleştirdiğini kavrama• Farklılığın göreceli bir kavram olduğunu fark etme• Engelli insanların farklı gereksinimlerine karşı duyarlı olma13. Bilimin Temel Kavramlarını Tanıma13.1. Değişim• Çevresindeki her varlığın sürekli bir değişim içinde olduğunu <strong>ve</strong> bunun doğalolduğunu fark etme (Bireyin fiziksel özellikleri, giysileri, duyguları, izin<strong>ve</strong>rilen <strong>ve</strong> <strong>ve</strong>rilmeyen davranışlar vb. değişiyor.)• Zamanın değiştiğini fark etme <strong>ve</strong> zamana bağlı diğer değişimleri kavrama• Mekândaki değişimi kavrama• Canlılardaki değişimi, evrelerini <strong>ve</strong> sebeplerini kavrama• Doğadaki değişimleri fark etme <strong>ve</strong> sebeplerini kavrama13.2.Etkileşim• Her varlığın, nedensel bir değişime yol açacak şekilde sürekli olarak birbirinietkilediğini fark etme• İnsan, hayvan <strong>ve</strong> bitkilerin birbirlerini etkilediğini; bitkilerle hayvanlarınbirbirlerini etkilediğini; insan, hayvan <strong>ve</strong> bitkilerin de fiziksel çevreyietkilediğini fark etme13.3. Neden-Sonuç İlişkisi• Maddelerde <strong>ve</strong> canlılarda meydana gelen değişikliklerin genellikle belli birnedene kadar izlenebildiğini fark etme (Örneğin; bir cismin hareket etmesininnedeni o cismin itilmesi <strong>ve</strong>ya çekilmesi gibi bir nedene bağlıdır vb.)13.4. Değişkenlik / Benzerlik• Benzerliklerine, aynı özelliklere <strong>ve</strong>ya karakteristiklere sahip oluşlarına göresınıflandırılabilseler bile, her şeyin birbirinden farklı olduğunu kavrama(Örneğin; hiçbir insan başka bir insana benzemez, yani türün bireyleri arasındadeğişkenlik söz konusudur. Bununla birlikte “insan” olmaktan dolayı dahepimizin ortak özellikleri vardır.)13.5. Karşılıklı Bağımlılık• Yaşayan her varlığın, canlı ya da cansız diğer bütün varlıklarla <strong>ve</strong> çevre ileetkileşim içerisinde olduğunu kavrama25
Change language