2 - Založba Izolit
2 - Založba Izolit
2 - Založba Izolit
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
V<br />
Obisk v ljubljani<br />
(Učbenik, str. 108; DZ, str. 69)<br />
Cilji<br />
Učenci<br />
• berejo neumetnostno besedilo,<br />
• v besedilu iščejo zahtevane podatke tako, da odgovarjajo na vprašanja,<br />
• poslušajo pogovor,<br />
• po poslušanju povedo, kakšno je čustveno stanje sogovorcev oziroma čustveno ozračje<br />
pogovora,<br />
• svoje mnenje utemeljijo,<br />
• vadijo težja mesta v pravopisu, npr. pisanje glavnih in vrstilnih števnikov do 100 s<br />
števkami in črkami,<br />
• iščejo podatke na zemljevidu.<br />
Sporazumevalne dejavnosti<br />
POSLUŠANJE<br />
Poslušajo posnetka št. 26 in 27 na CD-ju.<br />
Poslušajo odgovore in igro vlog svojih sošolcev.<br />
GOVORJENJE<br />
Odgovarjajo na vprašanja.<br />
Igrajo igro vlog.<br />
BRANJE<br />
Berejo neumetnostno besedilo in vprašanja.<br />
Berejo kratek pogovor med Špelo in Maksom.<br />
PISANJE<br />
Pišejo odgovore na vprašanja.<br />
Didaktične zamisli<br />
Učitelj učence spodbudi, da na glas razmišljajo o svojem zadnjem obisku. Njihovo<br />
razmišljanje lahko tudi vodi z vprašanji.<br />
Koga ste nazadnje obiskali<br />
Kdo vse je šel na obisk<br />
Kako ste šli tja<br />
Koliko časa je trajala vožnja<br />
148
Change language