12.07.2015 Views

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΑΚΑ∆ΗΜΙΕΣ ΠΟ ...

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΑΚΑ∆ΗΜΙΕΣ ΠΟ ...

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΑΚΑ∆ΗΜΙΕΣ ΠΟ ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

πρέπει να εστιάσει στην ανάπτυξη των προεκτάσεων του προϊόντος και όχι στοβασικό προϊόν ( π.χ. στο ίδιο το παιχνίδι). Οι προεκτάσεις του προϊόντοςαφορούν : την εγκατάσταση, το χώρο στάθµευσης, το εµπόρευµα, τααναµνηστικά, τα τρόφιµα και τα ποτά – γενικά, δε σχετίζονται µε την απόλαυσητου ίδιου του γεγονότος από τους θεατές. (David Shilbury-Shayne Quick-HansWesterbeek-George Costa 2007)«Ανταγωνισµός και συνεργασία»Ένα άλλο χαρακτηριστικό γνώρισµα του αθλητικού χώρου είναι η ιδιαίτερηοικονοµία που υπαγορεύει, στις επαγγελµατικές κυρίως κατηγορίες, ότι οιοµάδες πρέπει και συµµετέχουν στον άγριο ανταγωνισµό και ταυτόχρονα νασυνεργάζονται. Αυτό είναι απαραίτητο για να εξασφαλίσει ότι η συµβολή κάθεοµάδας ενισχύει τη δύναµη της κατηγορίας. Ένα ασυνήθιστο µείγµα τηςπολιτικής και του ανταγωνισµού προκύπτει στα αθλητικά πρωταθλήµατα,ενισχύοντας συχνά τη σηµασία των δηµοσίων σχέσεων.(David Conn 1998)«Χορηγία»Η αθλητική χορηγία είναι επίσης ένα µοναδικό χαρακτηριστικό γνώρισµα τηςαθλητικής οικονοµίας. Αν και όχι αποκλειστικά στον αθλητισµό, η χορηγία έχειπαράσχει, και συνεχίζει να παρέχει ευκαιρίες προβολής σε οργανισµούς καιεπιχειρήσεις. Η χορηγία αντιπροσωπεύει το “βιοµηχανικό” συστατικό τουαθλητικού προϊόντος και διακηρύσσεται µέσω της εµπορικής διαφήµισης τηςβιοµηχανικής πτυχής της.(www-ebusiness-lab.gr)«∆ηµοσιότητα»Η ικανοποίηση στην ανάπτυξη επαρκών στρατηγικών του µάρκετινγκπροκύπτει από την απεριόριστη έκθεση από τα ΜΜΕ των αθλητικών οµάδων,των κατηγοριών και των οµοσπονδιών. Ο αθλητισµός παραδοσιακά στηριζότανστην δηµοσιότητα ως πρωταρχική µορφή µάρκετινγκ και προώθησης που28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!