ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΑΚΑ∆ΗΜΙΕΣ ΠΟ ...

που έχει µε το παιδί του και να τον βλέπει ως έναν παίκτη (δηλαδή να µη θεωρείότι το παιδί του είναι ο καλύτερος παίκτης!). Ο ρόλος του αντιπροσώπου είναιπολύ σηµαντικός για µια ακαδηµία ποδοσφαίρου, γιατί χωρίς αυτόν δεν µπορείνα επιβιώσει.Εκτός από τα καθήκοντα που του ανατίθενται (συνοδεία, διαιτησία,συµπλήρωση του φύλλου αγώνα κ.λπ.), ο αντιπρόσωπος πρέπει πάνω απ' όλα ναβρίσκεται κοντά στα παιδιά και να συµπληρώνει τον προπονητή στην αποστολήτου (ο ρόλος του είναι εκπαιδευτικός).Γι' αυτό, ο αντιπρόσωπος πρέπει να είναι απόλυτα εξοικειωµένος µεολιγοµελείς οµάδες και µε το πνεύµα του ποδοσφαίρου, έτσι ώστε η στάση τουτόσο µέσα όσο και έξω από το γήπεδο να ευνοεί την ανάπτυξη των παιδιών.Πολύ συχνά το πνεύµα αντιλογίας και αµφισβήτησης των παιδιών οφείλεται σεανάρµοστη συµπεριφορά του αντιπροσώπου ή των προπονητών που αποτελούνπρότυπό τους. (Λίνεκερ Γ.,2003)8.2.8. Ο ρόλος των γονιώνΣήµερα η παρουσία των γονιών στις δραστηριότητες ενός σωµατείουπεριορίζεται ολοένα και περισσότερο. Σε ορισµένες περιοχές µάλιστα είναιανύπαρκτη. Από την άλλη πλευρά, τα σωµατεία χρειάζονται ολοένα καιπερισσότερους εθελοντές, προκειµένου να επιβιώσουν και να αναπτυχθούν.Συχνά ζητείται από τους γονείς να προσφέρουν τα οχήµατά τους, προκειµένου ναδιευκολυνθούν οι µετακινήσεις της οµάδας. Γι΄ αυτόν το λόγο, στην αρχή κάθεσεζόν το σωµατείο οφείλει να ενηµερώνει τους γονείς σχετικά µε τιςδραστηριότητες και τη λειτουργία του και σχετικά µε τη στάση που πρέπει νατηρούν στην προπόνηση και στους αγώνες. Η συµπεριφορά τους πρέπει να είναιπάντα υποδειγµατική, καθώς από τη στιγµή που συνοδεύουν τα παιδιάαντιπροσωπεύουν το σωµατείο. .(http://vpsoccercoach.blogspot.com/2008/11/blog-post.html)83