3 (165)'12 - Российская национальная библиотека

Библиотечная профессияНАТАЛЬЯ МАРЬЯСОВАПрофессиональноедостоинство личностикак главная составляющая психологиитруда сотрудников библиотекиПСИХОЛОГИ И СОЦИОЛОГИвыделяют общественное,собственное, человеческое,личностное, национальное,профессиональное, духовное, нравственное,этическое, моральное, экзистенциальноедостоинство. Профессиональное достоинство— наименее изученное из них.Достоинство — что же это такое?Изучение такого феномена, как достоинствоимеет длительную историю.В педагогике акцент делается на вопросахвоспитания достоинства, в юридическойнауке и практике объектами вниманияявляются честь, достоинство, деловаярепутация человека и их защита.Несмотря на активное использованиеэтого понятия в обыденной речи, оно неприобрело статус общепринятой научнойдефиниции, отражённой в научныхсловарях и энциклопедиях.Этимологический и семантическийанализ слова «достоинство» даёт нам основаниядля того, чтобы рассматриватьего как морально-этическую категорию,в основе которой лежит ценностное отношениек себе и к другому человекукак к ценности и регуляция поведения всоответствии с этим отношением. Онотесно связано с такими понятиями, каксамоуважение, уважение, самооценка,самосознание, Я-концепция, личная и социальнаяидентичность, свобода, ответственность.Понятие «достоинство» отражаетценностные аспекты действий,раскрывает их личностный смысл, отношениек себе, другим, к своей деятельности.Понятие « профессиональное достоинство»— это конструкт, раскрывающийценностный смысл отношенийв системе «личность—профессия».Анализ теоретической и методологическойлитературы позволяет дать рабочееопределение понятию « профессиональноедостоинство». Под таковыммы понимаем ощущение личностьюсвоей ценности как представителяопределённой профессиональнойгруппы. Это ощущение основывается наотношении к себе как к профессионалу,на осознании своей профессиональноличностнойзначимости, на уважительныхвзаимоотношениях с коллегами поработе и читателями.С целью изучения бытующих в обыденномсознании представлений о профессиональномдостоинстве и их проявлениив поведении с марта по октябрь2011 года мы проводили исследование. Вкотором приняли участие не только рядовыебиблиотечные сотрудники, но ируководители подразделений СПбГУКМЦБС им. М. Ю. Лермонтова, а такжечитатели. Всего исследованием былиохвачены 84 человека в возрасте от 22до 69 лет.Методика исследованияСпециальных диагностических методикдля изучения профессиональногодостоинства в психологии не существует,поэтому в качестве основных исследовательскихметодов мы выбрали методыпсихосемантики. Они дают возможностьрассмотреть психологическиеособенности представителя профессии,структуры смыслов, значений этого понятияв языковых конструктах, характерныхдля данной профессии.Изучение имплицитных представленийо профессиональном достоинствепроводилось при помощи ассоциативногоэксперимента. Такой подход позво-#03 [165] *2012В современной психологии растётинтерес к таким личностнымфеноменам, как жизнестойкость,стрессоустойчивость,позитивность, гордость,мужество, справедливость, совесть,ответственность. К числутаких феноменов относитсяи профессиональное достоинствочеловеческойличности.Наталья Валерьевна Марьясова,психолог-методист Санкт-Петербургского государственногоучреждения культуры «Межрайоннаяцентрализованная библиотечнаясистема им. М. Ю. Лермонтова»,кандидат психологических наук,доцент27