13.07.2015 Views

Отчет Программы ИДВ за 2004 - 2005 гг - Российский комитет ...

Отчет Программы ИДВ за 2004 - 2005 гг - Российский комитет ...

Отчет Программы ИДВ за 2004 - 2005 гг - Российский комитет ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ИНФОРМАЦИОННАЯГРАМОТНОСТЬПРОЕКТЫ ПРОГРАММЫ ЮНЕСКО “ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВСЕХ”Участие средних школ в программах обученияинформационной грамотности в Северной Гане24Расширение сети средних школ, участвующихв программах обучения информационнойграмотности в Северном регионе Ганы(Проект IFAP 371, код 461GHA5001)КонтрагентСтранареализацииЦентр исследования и разработкиинформационных технологий(CITRED), Тамала, ГанаГанаФинансирование US$ 25 000УчастникипроектаЦельМероприятия Международный центр изученияразвития (IDRC), Канада Международный институткоммуникации и развития (IICD),Нидерланды Агентство международного развитияСША (USAID)Увеличение возможностей длярасширения сети средних школ,участвующих в программах поинформационной грамотности всеверном регионе Ганы Проведение необходимой оценкицелевой группы Обучение участников навыкамработы на компьютере и в Интернете Оказание помощи участникам впроведении онлайновых обсуждений Открытие веб-портала и базы данныхобразовательных учрежденийсеверной Ганы Организация конференций дляобмена идеями и передовым опытомСабоба – это административная столицарегиона Сабоба/Черепони в севернойГане. Этот регион является самымбольшим в стране, с точки зренияего географической величины, но этотакже один из трех наиболее отсталыхрегионов. Сабоба – это приграничныйгород, расположенный на реке Оти, покоторой проходит международная границас Республикой Того. Жители Сабобы– это, в основном, фермеры, урожаикоторых, в частности зерновых иовощей, в очень большой степени зависятот непредсказуемого количествадождевых осадков.Образование в СабобеРайон располагает очень ограниченнымиобразовательными возможностями,и контингент учащихся базовогоподготовительного и начальногоуровней школ очень мал. Учителя, такжекак и обслуживающий персоналшкол, постоянно страдают от отсутствияжилья. Школьные учителя, которыеживут в столице региона, обычнодобираются до школы на велосипеде,что занимает у них от часа до трех.Это означает, что они приезжают вшколу поздно и покидают ее до заходасолнца, проводя в школе очень маловремени, посвященного собственнопреподаванию. Во время сезонадождей, когда большая часть дорог итропинок затоплены водой, учителя иученики просто не имеют возможностипосещать школу.В регионе только две средних школы:управляемая государством средняяшкола Сабобы и средняя профессионально-техническаяшкола Св. Иосифа,управляемая католической миссией.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!