25.04.2019 Views

100 bài tập tự luận đọc hiểu văn bản môn Ngữ Văn 12 được chọn lọc từ đề thi thử của các trường THPT chuyên, các trường trong cả nước có hướng dẫn làm bài cụ thể (Phần 1)

https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6

https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

sẽ, gọn gàng. Nhưng mảnh vườn ấy cũng tiềm tang không ít những tác hại đến với<br />

chủ nhân <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> nó. Quan trọng nhất là con người không <strong>thể</strong> hạnh phúc với một<br />

mảnh vườn như thế.<br />

- Tác dụng <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> biện pháp tu <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> đó là <strong>làm</strong> cho đoạn <s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>> thêm sinh động, giàu hình<br />

ảnh. Vấn <s<strong>trong</strong>>đề</s<strong>trong</strong>> nghị <s<strong>trong</strong>>luận</s<strong>trong</strong>> mà tác giả đưa ra vì thế không trở nên nặng nề, giáo điều<br />

mà <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> người <s<strong>trong</strong>>đọc</s<strong>trong</strong>> tiếp nhận một <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>>h trực quan, nhẹ nhàng. Những điều tác giả<br />

trình bày <strong>trong</strong> đoạn <s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>> vì thế dễ đi vào lòng người <s<strong>trong</strong>>đọc</s<strong>trong</strong>> và <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> bạn <s<strong>trong</strong>>đọc</s<strong>trong</strong>> lưu giữ<br />

lâu hơn, <strong>làm</strong> thay đổi nhận thức và hành động.<br />

4 Tác hại <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> cuộc sống riêng không biết đến bất cứ điều gì ngoài ngưỡng cửa nhà<br />

mình:<br />

- Vô <strong>cả</strong>m với mọi người, mọi điều xảy ra xung quanh mình.<br />

- Không nâng cao <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> tầm <s<strong>trong</strong>>hiểu</s<strong>trong</strong>> biết, nhận thức cá nhân. Khi tri thức <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> nhân<br />

loại đang <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> tang lên hàng ngày theo cấp số nhân mà <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> thân chỉ biết thu hẹp<br />

<s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> thân <strong>trong</strong> vỏ ốc <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mình thì không <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> mở rộng và phát triển <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> thân.<br />

- Khi xảy ra bất kì sóng gió nào, không <strong>có</strong> dũng <strong>cả</strong>m để đối mặt, trở nên lúng<br />

túng, dễ thỏa hiệp hay bỏ cuộc, trở thành người hèn nhát, yếu mềm. Lâu dài, sẽ<br />

không <strong>làm</strong> <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> việc gì <strong>có</strong> ích và trở thành gánh nặng cho người thân và xã hội.<br />

5 Nội dung chính <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> đoạn thơ là lời hát ru <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mẹ với ý nghĩa sâu sắc, gửi gắm<br />

những ước mơ, khát vọng <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> con người. Nội dung <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> lời hát ru nuôi lón tâm<br />

hồn đứa con. Đồng thời, tác giả cũng đầy trăn trở, liệu rằng mai này lớn lên, con<br />

<strong>có</strong> còn nhớ những lời hát ru ấy để <strong>làm</strong> đẹp tâm hồn mình và sống cho xứng đáng<br />

với những câu hát ngọt ngào ấy <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mẹ.<br />

6 Phương thức biểu đạt chính <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> đoạn thơ là phương thức biểu <strong>cả</strong>m.<br />

7 - Biện pháp <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> sử dụng <strong>trong</strong> bốn câu thơ đầu là nhân hóa và điệp <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>><br />

- Tác dụng:<br />

+ Điệp <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> “bao giờ cho tới” <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> điệp lại hai lần như những ước mong <s<strong>trong</strong>>thi</s<strong>trong</strong>>ết tha,<br />

những khát vọng cháy bỏng <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> người mẹ về một tuổi thơ hồn nhiên, <strong>trong</strong> sáng<br />

<s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> con. Hình ảnh tuổi thơ vì thế hiện lên đầy sống động, nên thơ. Trong lời ru ấy<br />

còn gửi gắm ước mong <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mẹ <strong>làm</strong> sao cho con mau lớn để <strong>có</strong> <strong>thể</strong> chứng kiến<br />

những <strong>cả</strong>nh tượng tốt đẹp, để vui chơi với một tuổi thơ tươi đẹp nhất.<br />

+ Nhân hóa “trái bòng trái bưởi đánh đu giữa rằm” là <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>>h nói giàu hình ảnh, tạo<br />

nên một cái nhìn trẻ thơ, <strong>trong</strong> trẻo, hồn nhiên về những trái bòng, trái bưởi ngày<br />

tết <s<strong>trong</strong>>thi</s<strong>trong</strong>>ếu nhi, ngày hội trăng rằm.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!