100 bài tập tự luận đọc hiểu văn bản môn Ngữ Văn 12 được chọn lọc từ đề thi thử của các trường THPT chuyên, các trường trong cả nước có hướng dẫn làm bài cụ thể (Phần 1)
https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6
https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ga” (để giúp mình vượt qua bao đèo cao) và đâu là “chân thắng” (để giúp mình không rơi<br />
xuống vực sâu).<br />
Ở khía cạnh con người <s<strong>trong</strong>>chuyên</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>môn</s<strong>trong</strong>> (hay con người công việc, nghề nghiệp, sự nghiệp),<br />
đó là việc tìm ra mình thực sự thích cái gì, mình giỏi cái gì, <s<strong>trong</strong>>hiểu</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> mình giỏi đến mức độ<br />
nào để đặt mình vào một công việc phù hợp nhất với “cái chất” con người mình. Khi <strong>làm</strong><br />
công việc mà mình giỏi nhất, mê nhất và phù hợp với “cái chất” con người <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mình nhất thì<br />
khi đó <strong>làm</strong> việc cũng là <strong>làm</strong> người, khi đó mình <strong>làm</strong> việc nhưng cũng là sống với con người<br />
<s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mình”<br />
(Đúng việc, một góc nhìn về câu chuyện khai minh – Giản Tư Trung, NXB Tri Thức –<br />
2015)<br />
Câu 1. Đoạn trích <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> viết theo phong <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>>h ngôn ngữ nào? (0,25 điểm)<br />
Câu 2. Hãy xác định câu chủ <s<strong>trong</strong>>đề</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> đoạn <s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>>. ( 0,5 điểm)<br />
Câu 3. Trong đoạn trích, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập <s<strong>trong</strong>>luận</s<strong>trong</strong>> nào? (0,25 điểm)<br />
Câu 4. Từ quan niệm về “con người <s<strong>trong</strong>>chuyên</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>môn</s<strong>trong</strong>>” <strong>trong</strong> đoạn trích trên, anh / chị hãy trình<br />
bày suy nghĩ <strong>trong</strong> định <strong>hướng</strong> lựa <s<strong>trong</strong>>chọn</s<strong>trong</strong>> nghề nghiệp <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> thân. Trả lời <strong>trong</strong> khoảng 5-7<br />
dòng. (0,5 điểm)<br />
Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> câu hỏi <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> Câu 5 đến Câu 8<br />
Nắng Ba Đình mùa thu<br />
Thắm vàng trên lăng Bác<br />
Vẫn <strong>trong</strong> vắt bầu trời<br />
Ngày tuyên ngôn Độc lập.<br />
Ta đi trên quảng <s<strong>trong</strong>>trường</s<strong>trong</strong>><br />
Bâng khuâng như vẫn thấy<br />
Nắng reo trên lễ đài<br />
Có bàn tay Bác vẫy.<br />
Ấm lòng ta biết mấy<br />
Ánh mắt Bác nheo cười<br />
Lồng lộng một vòm trời<br />
Sau mái đầu <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> Bác...<br />
(Nắng Ba Đình – Nguyễn Phan Hách)<br />
Câu 5. <s<strong>trong</strong>>Văn</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> trên <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> trình bày theo <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> phương thức biểu đạt nào? (0,25 điểm)<br />
Câu 6. Hãy chỉ ra biện pháp tu <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> và cho biết hiệu quả <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> biện pháp tu <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> sử dụng<br />
<strong>trong</strong> đoạn thơ: (0,5 điểm)<br />
Ta đi trên quảng <s<strong>trong</strong>>trường</s<strong>trong</strong>>
Change language