100 bài tập tự luận đọc hiểu văn bản môn Ngữ Văn 12 được chọn lọc từ đề thi thử của các trường THPT chuyên, các trường trong cả nước có hướng dẫn làm bài cụ thể (Phần 1)
https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6
https://app.box.com/s/59g6owdi3b0iajkjun02lx328q5idwl6
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4 Chủ <s<strong>trong</strong>>đề</s<strong>trong</strong>> đoạn trích: Khẳng định vai trò, giá trị <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> tiếng mẹ đẻ.<br />
5 Phương thức biểu đạt chính: biểu <strong>cả</strong>m.<br />
6 Biện pháp ẩn dụ chuyển đổi <strong>cả</strong>m giác.<br />
7 Nội dung chính: Nỗi nhớ <s<strong>trong</strong>>trường</s<strong>trong</strong>> xưa và lời <strong>cả</strong>m tạ chân thành, sâu sắc <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> nhân<br />
vật "tôi" với những người đã dạy dỗ, dìu dắt "tôi" nên người.<br />
8 Hai câu thơ: "Vun xới cơn mơ bằng trái tim ấp ủ/Để cây đời <strong>có</strong> tán lá xum xuê"<br />
viết về những người thầy đáng kính, đã dày công dạy dỗ, chỉ bảo, vun đắp cho<br />
ước mơ học trò để <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> em khôn lớn, trưởng thành và <strong>có</strong> <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> thành công, hạnh<br />
phúc <strong>trong</strong> cuộc sống.<br />
* Viết đoạn <s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>> 5-10 dòng, phải nêu <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> những ý chính sau:<br />
- Mái <s<strong>trong</strong>>trường</s<strong>trong</strong>> là "ngôi nhà thứ hai", thầy cô là những người cha, người mẹ hiền thứ<br />
hai <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mỗi người học trò. Thầy cô là người cho em hành trang kiến thức và dạy<br />
dỗ em những điều hay lẽ phải để em <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> tin, vững vàng trên đường đời về sau.<br />
- Cần trân trọng, biết ơn công lao cô thầy và cố gắng trở thành người <strong>có</strong> ích, để<br />
không phụ công , phụ lòng thầy cô.<br />
ĐỀ <s<strong>trong</strong>>THPT</s<strong>trong</strong>> BÌNH THUẬN<br />
<strong>Phần</strong> 1: 3 điểm<br />
Đọc hai đoạn trích (<s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>>, thơ) sau và trả lời câu hỏi:<br />
“Trong những dòng sông đẹp ở <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> <strong>nước</strong> mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông<br />
Hương là thuộc về một thành phố duy nhất. Trước khi về đến vùng châu thổ êm <s<strong>trong</strong>>đề</s<strong>trong</strong>>m, nó đã là<br />
một <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>trường</s<strong>trong</strong>> ca <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua những ghềnh<br />
thác, cuộn xoáy như cơn lốc vào những đáy vực bí ẩn, và cũng <strong>có</strong> lúc nó trở nên dịu dàng và<br />
say đắm giữa những dặm dài chói lọi màu đỏ <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> hoa đỗ quyên rừng. Giữa lòng Trường Sơn,<br />
sông Hương đã sống một nửa cuộc đời <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mình như một cô gái Digan phóng khoáng và<br />
man dại. Rừng già đã hun đúc cho nó một <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> lĩnh gan dạ, một tâm hồn <s<strong>trong</strong>>tự</s<strong>trong</strong>> do và <strong>trong</strong> sáng.<br />
Nhưng chính rừng già nơi đây, với cấu trúc đặc biệt <strong>có</strong> <strong>thể</strong> lý giải <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> về mặt khoa học, đã<br />
chế ngự sức mạnh <s<strong>trong</strong>>bản</s<strong>trong</strong>> năng ở người con gái <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> mình để khi ra khỏi rừng, sông Hương<br />
nhanh chóng mang một sắc đẹp dịu dàng và trí tuệ, trở thành người mẹ phù sa <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> một vùng<br />
<s<strong>trong</strong>>văn</s<strong>trong</strong>> hóa xứ sở.”<br />
(Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường)<br />
1. Phương thức biểu đạt chính <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> đoạn trích ? (0,25 điểm) Biện pháp tu <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> nào <s<strong>trong</strong>>được</s<strong>trong</strong>> <strong>cả</strong>m<br />
nhận qua hình ảnh dòng sông ? (0,25 điểm) Tác dụng <s<strong>trong</strong>>của</s<strong>trong</strong>> biện pháp tu <s<strong>trong</strong>>từ</s<strong>trong</strong>> đó ? (0,25 điểm)
Change language