Sundhedsfremme for ansatte - Kræftens Bekæmpelse
Sundhedsfremme for ansatte - Kræftens Bekæmpelse
Sundhedsfremme for ansatte - Kræftens Bekæmpelse
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
68<br />
<strong>Sundhedsfremme</strong> <strong>for</strong> <strong>ansatte</strong> på videregående uddannelsesinstitutioner<br />
2: Der er stadig svært at mødes med andre end dem man taler med til dagligt. Det er lærervæ-<br />
relset til gengæld ret godt til.<br />
3: Det er vigtigt med sociale arrangementer <strong>for</strong> personalegruppen, men det skal indlægges hen-<br />
sigtsmæssigt ( eller i <strong>for</strong>hold til ) arbejdstiden. Det at det <strong>for</strong>ventes at deltage i sociale arrange-<br />
menter på sen tider eller i og omkring weekends eller lign. Kan også frembringe en stressfaktor i<br />
<strong>for</strong>hold til balancen mellem arbejde /familie /hjem<br />
4: Det er vi gode til..<br />
3. c : Kollegiale relationer<br />
Udfyld: Er dette relevant <strong>for</strong> mig: Ja: 64 Nej: 1 (ny)<br />
Kryds af:<br />
3.c.1: Der er generelt et gode muligheder <strong>for</strong> kollegiale relationer på seminariet.<br />
Helt enig: 18 Delvis enig: 30 Neutral: 12 Delvis uenig: 7 Helt uenig:<br />
3.c..2: Der er <strong>for</strong> lidt tid til kollegiale relationer på seminariet.<br />
Helt enig: 19 Delvis enig: 25 Neutral: 15 ( 3 ny) Delvis uenig: 2 Helt uenig: 3<br />
3.c.3: Vi er rigtig gode til at håndtere mobning på vores arbejdsplads.<br />
Helt enig: 6 Delvis enig: 7 Neutral: 36 ( 5 ny ) Delvis uenig: 8 Helt uenig: 4<br />
Til sidst:<br />
Med henblik på min sundhed på arbejdspladsen, bør der endvidere gøres følgende i <strong>for</strong>hold til<br />
Kollegiale relationer:<br />
Kommentarer:<br />
1. Ad. 3.3. Her ikke oplevet mobning.<br />
2: Hvad er proceduere ? Hvis man går til tillidsmanden sylter han sagen. Hvis man går til ledel-<br />
sen, er man en sladrehank. Jeg har store <strong>for</strong>ventninger til de nye mellemledere. Endelig !<br />
3: For få midler til fagligt samarbejde / faglig udvikling.<br />
4: Hvad er mobning ? Jeg har set kolleger få kommentarer som jeg ville opfatte som mobning (<br />
og spurgt hvor<strong>for</strong> den tone blev brugt ), når de har selv sagt, at det bare er tonen man bruger<br />
5: Lærerværelset fungerer godt som mødested, et sted man kan få råd og støtte, sam tale på<br />
tværs af faggrupper. Her bør der<strong>for</strong> gøres en indsats i <strong>for</strong>hold til at gøre det mere attraktivt. Frisk<br />
kaffe flere gange dagligt, el. nye og flere kaffemaskiner, samt gratis kaffe. Microbølgeoven til at<br />
varme mad ( Vi er mange, der arbejder til kl. 18.00 ) Åbne døre, tændt lys til de sidste <strong>ansatte</strong><br />
går hjem, sekretær til at tage imod beskeder, når man arbejder om aftenen.<br />
6: ad. 3.1 : Der er fine arrangementer i <strong>for</strong>hold til studie/efteruddannelsesrejser, men det kniber<br />
med at finde tid til at pleje kollegaskabet i dagligdagen. Lærerværelset er ofte tomt (halvtomt)<br />
<strong>for</strong>di vi arbejder, og at der ikke rigtig er en fælles pause, der virkelig bruges til at holde pause.<br />
Ad. 3.3 : Lærere/personale i knibe bliver ikke bakket godt nok op kollegialt. Har vi en mobbepo-<br />
litik?