Mødet mellem patient og sundhedssystem - Center for Kræft ...
Mødet mellem patient og sundhedssystem - Center for Kræft ...
Mødet mellem patient og sundhedssystem - Center for Kræft ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Carina Nees <strong>Mødet</strong> <strong>mellem</strong> <strong>patient</strong> <strong>og</strong> <strong>sundhedssystem</strong> side 31<br />
Interviewet blev udført ud fra en på <strong>for</strong>hånd udarbejdet interviewguide (bilag 1), som<br />
indeholdt en skitse over de emner, jeg gerne ville have afdækket <strong>og</strong> herunder <strong>for</strong>slag til<br />
supplerende spørgsmål, såfremt der skulle blive behov her<strong>for</strong>. Undervejs kunne der løbende<br />
stilles <strong>for</strong>tolkende spørgsmål <strong>for</strong> at sikre, at vi havde den samme <strong>for</strong>ståelseshorisont omkring<br />
de emner/begreber, der blev taget op.<br />
Interviewguiden til fokusgruppeinterviewet minder om guides til det semistrukturerede<br />
individuelle interview (Kvale 2000:133). Det betyder, at der indledningsvis stilles et par åbne<br />
spørgsmål <strong>for</strong>muleret ud fra en deskriptiv <strong>for</strong>m, der inviterer folk til at <strong>for</strong>tælle ud fra deres<br />
egne erfaringer <strong>og</strong> <strong>for</strong>håbentlig medvirker til at skabe en god dynamik i gruppen. Længere<br />
nede kommer de mere målrettede tematiske spørgsmål, som er <strong>for</strong>muleret med udgangspunkt<br />
i det teoretiske grundlag. En af <strong>for</strong>delene herved var, at samtalen undervejs kunne styres ind<br />
på de områder, jeg gerne ville have undersøgt nærmere ud fra den teoretiske referenceramme.<br />
En anden overvejelse var, at interviewguiden kunne modvirke, at interviewet skulle tage<br />
retning mod en terapeutisk samtale, som jeg ellers dagligt udfører i mit fysioterapeutiske<br />
arbejde. I <strong>for</strong>hold til spørgsmålene vedrørende mødet med sundhedsvæsenet har jeg ladet mig<br />
inspirere af interviewguiden fra Enheden <strong>for</strong> Brugerundersøgelser, som har været afprøvet <strong>og</strong><br />
tilrettet i <strong>for</strong>hold til deres 15 individuelle interviews med kronisk syge. Jeg har d<strong>og</strong> valgt at<br />
lægge en anelse mere fokus på styrings- <strong>og</strong> selvansvarsperspektivet. I <strong>for</strong>hold til at få spurgt<br />
ind til livs<strong>for</strong>mer <strong>og</strong> mestring har jeg kastet et blik på Pia Ramhøjs spørgeguide, <strong>for</strong> <strong>og</strong>så her<br />
at læne mig op ad n<strong>og</strong>le på <strong>for</strong>hånd afprøvede interviewspørgsmål.<br />
Det første emne om oplevelsen af sygdoms- <strong>og</strong> behandlings<strong>for</strong>løbet er hovedsageligt taget op<br />
<strong>for</strong> at få deltagerne til at <strong>for</strong>tælle, hvad deres sygdom havde betydet <strong>for</strong> dem <strong>og</strong> deres<br />
livsførelse. Men samtidig var det <strong>og</strong>så et ønske om at oparbejde en <strong>for</strong>nemmelse af, hvilke<br />
træk de <strong>for</strong>skellige deltagere er bærere af i relation til livs<strong>for</strong>msteorien, så jeg havde en bedre<br />
<strong>for</strong>ståelse af konteksten <strong>for</strong> de efterfølgende udsagn. Andet emne omhandlede selve mødet<br />
med sundhedsvæsenet <strong>og</strong> de <strong>for</strong>skellige fagpersoner heri, <strong>og</strong> eftersom det er et af fokus-<br />
områderne i opgavens problem<strong>for</strong>mulering, var det <strong>patient</strong>ernes erfaringer fra mødet, der blev<br />
prioriteret at bruge mest tid på. Deltagerne <strong>for</strong>måede da <strong>og</strong>så at komme med mange<br />
<strong>for</strong>skellige perspektiver på de oplevelser, der betød mest <strong>for</strong> den enkelte, men der dukkede<br />
<strong>og</strong>så nye perspektiver <strong>og</strong> refleksioner op inspireret af de andres <strong>for</strong>tællinger <strong>og</strong> erfaringer.<br />
Spørgsmålene under emne tre omkring selvansvar <strong>og</strong> emne fire omkring mestringsevner t<strong>og</strong><br />
mere udgangspunkt i de begreber, der trådte frem i teoriafsnittet bl.a. medinddragelse <strong>og</strong>