Zhuan Falun
Zhuan Falun
Zhuan Falun
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
noget på det laveste niveau. Qigong er ikke begrænset til dette eftersom det er<br />
kultivering og noget vældig bredt og dybtgående. Desuden er der forskellige Fa på<br />
forskellige niveauer. Dette er noget helt andet end de qi-metoder som vi kender til for<br />
øjeblikket, det vil være det samme, uanset hvor meget mere du lærer. For eksempel,<br />
selv om du har studeret britiske grundskolebøger, amerikanske grundskolebøger,<br />
japanske grundskolebøger og kinesiske grundskolebøger, så forbliver du en grundskoleelev.<br />
Jo mer undervisning du har fået på lavt niveau i qigong, og jo mer du har<br />
indtaget af dette, desto mere skadeligt vil det være – din krop er allerede bragt i<br />
uorden.<br />
Jeg må betone endnu en ting. Vor kultiveringspraksis kræver at der<br />
undervises i både metode og Fa. Nogle munke i templer, specielt de Zen-buddhistiske,<br />
kan have andre meninger. Så snart de hører at der tales om Fa, vil de ikke høre.<br />
Hvorfor er det sådan? Zen-Buddhismen tror at Fa ikke skal undervises, at Fa ikke er<br />
Fa om den bliver lært, og at ingen Fa kan læres - man kan kun selv forstå via hjerte og<br />
sjæl. Derfor har Zen-Buddhismen indtil i dag ikke kunnet lære nogen Fa. Patriark<br />
Bodhidharma fra Zen-Buddhismen fastslog, baseret på et udsagn af<br />
Sakyamuni: ”Ingen Dharma er definitiv.” Han grundlagde Zen-Buddhismen baseret<br />
på dette udsagn af Sakyamuni. Vi anser at dette er en blind vej, at "grave sig ind i en<br />
okses horn" Hvorfor taler man om at grave sig ind i en okses horn? Da Bodhidharma<br />
begyndte at grave sig ind, følte han at det var ganske rummeligt. Når Patriark II<br />
gravede sig ind, følte han at det ikke var så vældig rummeligt. Det var fremdeles<br />
brugeligt på den III. patriarks tid, men for patriark IV var det allerede ganske trangt.<br />
Der var næsten ingen plads til at bevæge sig videre for patriark V. På tiden for<br />
Huineng, patriark VI, havde det nået enden af den blinde vej og kunne ikke bevæge<br />
sig videre. Hvis du besøger en zen-buddhist i dag for at studere Dharma, bør du ikke<br />
stille nogen spørgsmål. Hvis du stiller spørgsmål, vil han eller hun vende sig om og<br />
slå dig i hovedet med en kæp, hvilket kaldes en ”kæp-varsel.” Det betyder at du ikke<br />
burde spørge, og du burde blive oplyst på egen hånd. Du ville sige: ”Jeg kom for at<br />
studere fordi jeg ikke ved noget. Hvad burde jeg blive oplyst om? Hvorfor slår du mig<br />
med en kæp?!” Dette indicerer at Zen-buddhismen har nået enden af oksens horn, og<br />
der findes ikke længere noget at lære. Til og med Boddhidarma stadfæstede at hans<br />
lære bare kunne overleveres til kun seks generationer, og derefter ville den ikke<br />
længere være til nogle nytte. Flere hundrede år er gået. Alligevel er der mennesker i<br />
dag som holder sig strengt til Zenbuddhismens læresætninger. Hvad er den egentlige<br />
mening med Sakyamuni`s udtalelse: ”Ingen Dharma er definitiv”? Sakyamuni`s<br />
niveau var Tathagata. Mange af de efterfølgende munke blev ikke oplyste til<br />
Sakyamuni´s niveau og til hans tankerige. De forstod ikke den virkelige mening i den<br />
Dharma han spredte eller den faktiske mening i det han sagde. Derfor tolkede mange<br />
senere dette på den ene måde eller den anden måde, med vældig forvirrende<br />
tolkninger. De troede at ”Ingen Dharma er definitiv” betyder at man ikke skulle lære<br />
den, og det ville ikke være Dharma, hvis den blev lært. Faktisk, dette er ikke hvad det<br />
betyder. Da Sakyamuni blev oplyst under Bodhi-træet, nåede han ikke Tathagataniveauet<br />
på en gang. Han forbedrede også sig selv kontinuerlig gennem de ni og fyrre<br />
år han underviste sin Dharma. Hver gang han højnede sig til et højere niveau, så han<br />
sig tilbage og forstod at den Dharma han netop havde lært, var fuldstændig forkert. Da<br />
han igen gjorde fremskridt, opdagede han påny at den Dharma som han netop havde<br />
lært, var forkert. Da han atter igen gjorde fremskridt, forstod han atter engang at den<br />
Dharma som han netop havde lært, var forkert. Han gjorde kontinuerlig sådanne<br />
fremskridt i løbet af sine ni og fyrre år. Hver gang han nåede et højere niveau,<br />
10