30.07.2013 Views

SMERTESKOLE - Sundhedsstyrelsen

SMERTESKOLE - Sundhedsstyrelsen

SMERTESKOLE - Sundhedsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

efter basisbehandlingen fastholdes i minimum 6 måneder for gruppen af patienter, som deltog i<br />

Smerteskole direkte efter basisbehandlingen.<br />

Patienterne med et forsinket forløb på Smerteskole har derimod en stigning i smerteintensitet 6<br />

måneder efter basisbehandlingen. Dette forhold kan muligvis forklares ved, at deltagelse i Smerteskolen<br />

forværrer smerterne umiddelbart, da fysisk fremmøde og det at deltage i Smerteskole kan<br />

medføre et ændret aktivitetsniveau i den berørte periode. Endvidere er der fokus på smerter og<br />

deres indflydelse på hverdagslivet på Smerteskolen. Derved bliver der rusket op i opmærksomheden<br />

på smerter og erkendelsen af, at de har kroniske smerter, hvilket umiddelbart kan forværre smerten<br />

i sig selv.<br />

Prædiktorvariable<br />

I undersøgelsen stræbte vi efter at undersøge, om der kunne være sammenhæng mellem visse demografiske<br />

data, som fx uddannelsesniveau, eller nogle psyko-sociale faktorer (målt ved SCL 90R) og<br />

selve udfaldet af behandlingen. Spørgsmålet var om nogle af disse variabler kunne fungere som<br />

prædiktorer for en π/ª positiv ændring i patienternes oplevede helbredsrelaterede livskvalitet.<br />

Bortset fra en enkelt variabel – initiale depressive symptomer – var der ingen af de øvrige forhold,<br />

som havde sammenhæng med udfaldet af behandlingen. De patienter, som havde flest depressive<br />

symptomer, havde en tendens til at opnå forbedringer af den samlede behandling på de mentale<br />

aspekter i SF-36, hvorimod de opnåede mindre eller ingen forbedringer på de fysiske aspekter. En<br />

mulig forklaring på dette kan være, at patienterne fik behandlet deres depressive symptomer gennem<br />

hele behandlingen dels ved antidepressiv medicin (der også hyppigt anvendes som et sekundært<br />

analgetika ved neurogene smerter) dels ved den kognitive behandling både individuelt og på Smerteskolen.<br />

Samtidig kan den depressive tilstand hos patienterne betyde, at de har færre ressourcer til<br />

at ændre adfærd fx i retning af et højere fysisk aktivitets niveau og vedvarende fysisk træning.<br />

I forhold til variablen »igangværende ansøgning om pension eller anden økonomisk kompensation«<br />

havde vi forventet, at der var en negativ sammenhæng mellem denne og et positivt udfald af<br />

behandlingen. Dette er ligeledes vist i tidligere undersøgelser (1, 2). Denne sammenhæng kunne vi<br />

dog ikke påvise i denne undersøgelse. Det kan skyldes, at de patienter, som havde særligt meget<br />

bekymring og opmærksomhed på uafsluttede ansøgninger om økonomisk kompensation, blev ekskluderet<br />

af undersøgelsen. 18% af de inkluderede patienter havde dog en igangværende ansøgning<br />

om økonomisk kompensation, men dette havde i sig selv ikke indflydelse på resultatet af hverken<br />

den samlede behandling, basisbehandlingen eller Smerteskolen.<br />

8.5 Diskussion af metode og materiale<br />

Vores første litteraturgennemgang af effekten af gruppebaseret kognitiv adfærdsterapi for patienter<br />

med kroniske non-maligne smerter viste, at der er en positiv effekt af denne behandling (8, 12,<br />

25). Ligeledes har et tidligere pilotprojekt på Tværfagligt Smertecenter vist, at denne behandling i<br />

form af Smerteskole hjælper patienterne til bedre at kunne håndtere hverdagen med smerter og<br />

acceptere smerten, som en kronisk tilstand.<br />

På baggrund heraf designede vi et forsøg, hvor alle fik tilbudt Smerteskole på et tidspunkt i forløbet.<br />

Endvidere afgrænsede vi undersøgelsen til at omfatte 2 grupper for at få et nødvendigt antal patienter<br />

i hver gruppe og samtidig afkorte forsøgsperioden mest muligt, da behandlingen udvikler<br />

og ændrer sig naturligt over tid. Det betyder på den anden side, at vi i opgørelsen af resultaterne<br />

og diskussionen af disse mangler en gruppe randomiseret til »Ikke Smerteskole«. Denne ville have<br />

været direkte sammenlignelig og dermed kunne vi have udtalt os mere direkte om effekten af<br />

Smerteskole. Gruppe 2 kunne have tjent dette formål ved at have udfyldt spørgeskemaet SF-36 lige<br />

før deltagelse i Smerteskolen (se flowchart). Dette blev fravalgt, da vi ønskede at afgrænse antallet<br />

Smerteskole – en medicinsk teknologivurdering 53

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!