Bachelor projekt a08thkr IVA 2012

Kerne Kompetencer i Fremtidens Børnebibliotek
Bachelor opgave af Thomas Madsen
IVA Aalborg 2012
bibliotekets kontorer flyttet ud i børnebiblioteket. Så de forskellige kompetencer er lettere
tilgængelige for brugerne, dette vil også gøre det mere synligt for brugerne, når der sidder flere
bibliotekarer og repræsenterer teamet.
2. Biblioteksrummet skal skabe forundring og inspiration
Der er mange udfordringer i dette bud, og det vil kræve at biblioteksledelsen gav lov til lidt flere
eksperimenterende projekter, dog med krav om at resultatet bliver formidlet ud til andre biblioteker
så det bliver lettere at starte nye indretnings projekter på andre biblioteker. Et eksempel på et sted
som har haft stor succes med udformning af
biblioteksrummet, er Hjørring bibliotek, som
beskrevet tidligere har de brugt meget energi på
hvordan hele biblioteket er opbygget, og ikke kun
børnebiblioteket. Men det virker til at have åbnet op
for en masse leg i rummet, og den røde tråd der går
gennem hele biblioteket er de første par gange man
ser den med til at skabe forundring, og hvis man
følger den rundt i biblioteket er den med til at skabe
inspiration, ved at give smagsprøver, på de
forskellige områder hvor stregen slynger sig rundt i
biblioteket.
Hjørring Bibliotek – den røde tråd
Et af de helt store problemer med dette punkt er at
hverken forundring eller inspiration kan måles eller sættes tal på, og selv små ting kan skabe
forundring og inspiration. Oven i det mindskes forundringen for hver gang den mødes hvis den ikke
ændres, og rummet er stationært og er derfor svært at forandre i hastighed med at forundrings og
inspirations niveauet mindskes. Derfor kan det være en ide at fokuserer mere på indholdet af
biblioteksrummet, som så kan ændres mere regelmæssigt, og derved være bedre til at skabe
forundring og inspiration selv til faste besøgende på børnebibliotekerne. Men denne del af
biblioteket mener jeg er op til bibliotekerne selv, og der kan være steder hvor det ikke er muligt at
ændre rummet pga. rummets beskaffenhed.
3. Bibliotekerne udvikler deres nettilbud
Biblioteket har længe gerne ville være mere synlige på nettet, og dette er logisk da det er her mange
børn og unge bruger deres fritid. Men spørgsmålet er hvordan bliver man mere synlig på nettet? Der
har været mange projekter som skulle synliggøre børnebibliotekerne på nettet, men ingen af dem
har haft den indvirkning som var tiltænkt, Palles Gavebod er et af de gode eksempler, her er der
brugt rigtig mange kræfter på at give børn og unge alt hvad der forventes de vil have, men stadig er
der kun omkring 8000 unikke besøgende om ugen 6 , og det tal formindskes, når der medtages at hver
gang en bruger logger ind fra et nyt sted tæller det som et nyt unik besøg, så et barn det kigger på
siden fra skolen, fra mobilen og fra hjemme computeren tæller så for 3 besøg. Spørgsmålet er så om
man har prøvet for offensivt på at få det synliggjort og populært, men det kræver en større
undersøgelse for at komme til bunds i dette. Problemet kan også være at børn og unge i dag ikke har
den samme tålmodighed, og har sværere ved at holde fokus hvis det ikke fanger dem med det
6 http://danmarksbiblioteksindex.dk/lib.aspx?id=65&view_index=1
15