Mentoring - Gleichstellungsbüro der Leibniz Universität Hannover
Mentoring - Gleichstellungsbüro der Leibniz Universität Hannover
Mentoring - Gleichstellungsbüro der Leibniz Universität Hannover
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
LIND, INKEN, ANDREA LÖTHER (2001): Schwerpunktthema: Gen<strong>der</strong> Mainstreaming. Bonn: cews-<br />
Newsletter 4 und 5. www.cews.uni-bonn.de/indexie.html<br />
MAURER, ELISABETH (1999): Gen<strong>der</strong> Mainstreaming in <strong>der</strong> Wissenschaftspolitik - aber wie? In:<br />
Gen<strong>der</strong> Studies - Arbeit - Geschlecht - Identität. Bulletin: Magazin <strong>der</strong> ETH<br />
Zürich Nr. 275/Nov. 1999. Zürich. S. 19 - 21.<br />
NAYLON, ISABEL UND WEBER, FRIEDERIKE (2000): Gen<strong>der</strong> Mainstreaming als Ansatz einer Politik <strong>der</strong><br />
Gleichstellung am Arbeitsmarkt. Wien.<br />
NEUSEL, AYLÂ, MARGOT POPPENHUSEN (Hrsg) (2002) <strong>Universität</strong> Neu Denken. Die Internationale<br />
Frauenuniversität „Technik und Kultur“.<br />
NIEDERSÄCHSISCHES MINISTERIUM FÜR FRAUEN, ARBEIT UND SOZIALES (2/2001): Gen<strong>der</strong> Mainstreaming.<br />
Informationen und Impulse. 2. Aufl.. <strong>Hannover</strong>.<br />
NOHR, BARBARA, SILKE VETH (Hrsg) (2002) Gen<strong>der</strong> Mainstreaming. Kritische Reflexion einer neuen<br />
Strategie. Rosa-Luxemburg-Stiftung Texte 7. Berlin.<br />
ROLOFF, CHRISTINE (Hrsg), (2002) Personalentwicklung, Geschlechtergerechtigkeit und<br />
Qualitäts-management an <strong>der</strong> Hochschule. Bielefeld.<br />
SCHAEFFER-HEGEL, BARBARA (1999): Staat und Geschlecht. Von den patrilokalen Ursprüngen bis<br />
zum Mainstreaming als Instrument <strong>der</strong> Gleichstellungspolitik. In: Frauenfragen<br />
1.1999. Bern. S. 33 - 38.<br />
SCHMIDT, VERENA (2001): Gen<strong>der</strong> Mainstreaming als Leitbild für Geschlechtergerechtigkeit in<br />
Organisationsstrukturen. Zeitschrift für Frauenforschung und Geschlechterstudien<br />
1-2, 45-62.<br />
STEVENS, ILS, ILSE VAN LAMOEN (2001): Manual on Gen<strong>der</strong> Mainstreaming at Universities. Leuven.<br />
STIEGLER, BARBARA (1998): Frauen im Mainstreaming: Politische Strategien und Theorien zur<br />
Geschlechterfrage. In: Expertisen zur Frauenforschung, Friedrich-Ebert-<br />
Stiftung (Hrsg.), Abt. Arbeits- und Sozialforschung. Bonn.<br />
STIEGLER, BARBARA (2000): Wie Gen<strong>der</strong> in den Mainstream kommt. Konzepte, Argumente und<br />
Praxisbeispiele zur EU-Strategie des Gen<strong>der</strong> Mainstreaming. Bonn: Friedrich-<br />
Ebert-Stiftung.<br />
DIGITALE BIBLIOTHEK (FRIEDRICH EBERT STIFTUNG): www.fes.de/fulltext/asfo/00802001.htm#E9E2<br />
www.gen<strong>der</strong>-mainstreaming.net<br />
www.kompetenzz.de<br />
www.gleichberechtigung-goes-online.de<br />
www.gen<strong>der</strong>mainstreaming.at/GM/geschicht.htm<br />
Sonstiges<br />
ASSIG, DOROTHEA; BECK, ANDREA (1996): Frauen revolutionieren die Arbeitswelt. Das Handbuch<br />
zur Chancengerechtigkeit. München.<br />
BUCH, CHRISTIANE; FRECH, MONIKA; MAYERHOFER, HELENE; PACHLINGER, ILSE (Hrsg.) (1994): Bildungsfrauen<br />
– Frauenbildung. Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Frauen in<br />
Forschung und Praxis. Wien. S. 209-217.<br />
EBNER, HERMANN G. (1997): Weiterbildung von Mitarbeiterinnen. In: Krell, G.: Chancengleichheit<br />
durch Personalpolitik. Wiesbaden. S. 129-144.<br />
ETAN Report <strong>der</strong> Europäischen Kommission für Frauen in <strong>der</strong> Wissenschaft (2000). European<br />
Communities.<br />
GNEGEL, ANNETTE; WIENEMANN, ELISABETH (Hrsg.) (1997): Coaching für Frauen. Reihe PROJEKT;<br />
Band 6. <strong>Universität</strong> <strong>Hannover</strong>, Weiterbildungsstudium Arbeitswissenschaft.<br />
M entoring<br />
75
Change language