Die Häufigkeit der Störung des Sozialverhaltens in einer Einrichtung ...

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Aus soziologischer Sicht bestimmen vor allem soziokulturelle Faktoren die
Verhaltensmöglichkeiten eines Menschen. Verhaltensstörungen werden in
Abhängigkeit von fixierten und unausgesprochenen Regeln gesehen. Kinder und
Jugendliche, die gegen diese Regeln verstoßen, werden als sozial abweichend
bezeichnet.
Aus pädagogischer Sicht werden Verhaltensstörungen als das Ergebnis eines
Interaktionsprozesses zwischen dem genetisch einzigartigen Kind mit seinen
individuellen Tendenzen und ganz spezifischen Gegebenheiten in der Umwelt
aufgefaßt. Ein inegaler Erziehungsstil mit wechselnden Erziehungspraktiken kann
dazu führen, daß das Kind keine überdauernden Einstellungen findet; sich auf
Erwartungen nicht ausrichten kann. Es reagiert mit Unsicherheit, mit Angst,
Nervosität; es versucht, übergefügig zu sein und es allen recht zu machen oder die
Erzieher gegeneinander auszuspielen. Zurückweisung macht es dem Kind
unmöglich, Urvertrauen zu entwickeln. Verlassenheits- und
Minderwertigkeitsgefühle, verbunden mit übersteigertem Selbstbehauptungsstreben
und Bindungsschwäche können sich in berechnenden, aggressiv-grausamen,
unsozialen und kriminellen Verhaltensweisen äußern (Myschker, 1993).
Viele der im Kapitel „Risikofaktoren” dargestellten Punkte stellen Umwelteinflüsse
dar. Hieraus wird deutlich, daß, wie auch immer die tatsächlichen Wirkmechanismen
sind, der Einfluß in diesem Bereich sehr stark ist.
VII.4. Antisoziales Verhalten als Kompetenz
Merkmale wie mangelnde Angst und Furchtlosigkeit oder die mangelnde Fähigkeit
sich in andere hineinzuversetzen können in manchen Situationen durchaus von
Vorteil sein. In diesem Zusammenhang sei auf Entdecker und Abenteurer oder
auch erfolgreiche Politiker hingewiesen, bei denen sich oft ebenfalls solche
Eigenschaften finden lassen. Gerade diese Eigenschaften sind es, die diese
Menschen oft erst erfolgreich machen und die es ihnen ermöglichen sich gegenüber
anderen durchzusetzen (Fiedler, 1997). Ein Kind, das antisoziales Verhalten zeigt,
nutzt dieses möglicherweise ebenfalls, um sich in einer schwierigen Umwelt
durchzusetzen.
VII.5. Fazit
All diese Erklärungsansätze sind nachvollziehbar, aber keiner von ihnen vermag
hinreichend zu klären, warum sich gerade eine Störung des Sozialverhaltens
entwickelt.