Rückblick auf das Jahr 2009 - Landrat-Lucas Gymnasium
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MINT-Aktivitäten <strong>Lucas</strong> live<br />
MINT-Projekt: „Herstellung, automatisierte Verarbeitung<br />
und Einsatz/Anwendung von Polystyrol“<br />
Fächerübergreifendes MINT-Projekt durch die Bayer Science & Education Foundation<br />
Zum aktuellen Schuljahr <strong>2009</strong>/2010 ermöglichte die Bayer Science & Education Foundation<br />
eine fächerübergreifende Projektarbeit des MINT-Zweiges am LLG.<br />
Zu diesem Zweck wurde bereits eine computergesteuerte Styropor-Schneidemaschine<br />
„FiloCut3“, die zugehörigen CAD-Software „FiloCAD“, zehn Netbooks zur gruppenteiligen<br />
Programmierung, vier Digitalkameras zur Aufnahme individueller Bearbeitungsvorlagen, ein<br />
digitaler Camcorder zur Dokumentation und Präsentation der Projektarbeit sowie ausreichend<br />
Material für dieses Schuljahr angeschafft.<br />
Darüber hinaus sind noch die Anschaffung eines Gaschromatographen zur Untersuchung<br />
alter Styroporproben <strong>auf</strong> die unterschiedlichen Treibgase sowie eine digitaler Messkoffer<br />
mit PC-Anschluss zur Aufnahme und Auswertung von Messreihen geplant.<br />
Die Idee: Innerhalb des Chemiebereiches des LLG lernen die Schülerinnen und Schüler<br />
Polystyrol zu synthetisieren. Sie erarbeiten verschiedene Verwendungsarten des Polystyrols,<br />
auch des Styropors. Mithilfe des Gaschromatographen untersuchen sie Styroporproben <strong>auf</strong><br />
die darin enthaltenen Treibgasspuren.<br />
Im Technikunterricht wird durch die Programmierung der computergesteuerten Styroporschneidemaschine<br />
und der Anwendung von CAD-Software die Verarbeitung von Styropor<br />
vermittelt. So werden beispielsweise zuvor fotografierte Gesichtsprofile ausgeschnitten<br />
sowie auch dreidimensionale Körper wie beispielsweise Brückenbauteile gefertigt.<br />
Im Physikunterricht sollen Messungen des Wärmeübergangs an eigens gefertigten Dämmmaterialien<br />
aus verschiedenen Styroporsorten erfolgen, und die Arbeitsgemeinschaft zur<br />
Konstruktion eines Energiesparhauses unterstützt werden.<br />
Eine weitere angedachte Erweiterung der Projektarbeit kann in der Fertigung von mathematischen<br />
geometrischen Körpern zur Veranschaulichung des Mathematikunterrichts bestehen.<br />
Bisher verwirklicht: Aktuell findet bereits die Verarbeitung von Styropor durch die Programmierung<br />
der Styroporschneidemaschine innerhalb des Technikunterrichts statt.
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