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LOCATION-BASED AUDIO – MÖGLICHKEITEN DES STANDORTBASIERTEN KONSUMS ONSUMS VON AUDIO IM STÄDTISCHEN
4 Location-based based Audio – Möglichkeiten des standortbasierten
standort
Konsums von Audio im städtischen Raum
Im folgenden den Kapitel werden Projekte, Plattformen und Applikationen untersucht, die sich mit
standortbasierten Dienstleistungen im Bereich Audio im städtischen öffentlichen Raum
beschäftigen und die in Kapitel 3.2 erläuterten Technologien anwenden. . Des Weiteren werden
auch kreative Projekte gezeigt, die sich mit Audio mit Standortbezug beschäftigen, aber die
modernsten Technologien (noch) nicht berücksichtigen. Dem vorausgehend soll der Audioguide
als standortbasierte Anwendung basierend auf GPS beschrieben werden.
4.1 Standortbasierte basierte Audio zur Information
Informationsbereitstellung
sbereitstellung
Informationsbereitstellung in Form von Audioguides zur Erkundung der Stadt wird w immer
populärer. Audioguides im städtischen Raum überneh übernehmen men immer mehr die Funktion der
Unterstützung der visuellen mit auditiver Information und sind weit über die reine
Fußgängernavigation hinausgewachsen. Im Folgenden werden der Audioguide Audioguid als „Grundform“
der Location-based ased Audio und die neuesten Entwicklungen diesbezüglich glich beschrieben. Des
Weiteren sollen neue Ausprägungen, die über den „klassischen“ Audioguide hinausgehen,
vorgestellt werden.
4.1.1 Audioguides im klassischen Sinn
Audioguides wurden ursprünglich für die Nutzung in Museen entwickelt und sollten
Informationen über das zu se sehende Objekt liefern. Diese haben eine große Bedeutung bei der
Verbindung des Visuellen mit auditiver Information. Audioguides sind dem Begriff nach
Audioführer, ührer, meist für touristische Zwecke, die ortsspezifische Informationen lie liefern lie und meist
mit einer Navigationsfunktion ausgestatt ausgestattet sind. (vgl. de Teffe und Müller-Hagedorn Hagedorn 2008, 220)
Am Beispiel von Museen konnte festgestellt werden, dass Museumsbesucher, , die mit Audioguides
ausgestattet waren, sich viel länger vor den Gemälden auf aufhielten, , als wenn sie lediglich die
Information nformation durch Infotafeln erhie erhielten. lten. CROWEST schließt daraus, dass die „multisensory
interpretation“, in diesem Fall durch Auge und Ohr, die Erfahrungen des Museumsb Museumsbesuchers
Museumsb
nachhaltig stärken kann. (vgl. Crowest 1999, 2) Diese Erkenntnis ließe sich beispielsweise auch auf
den Spaziergänger r in einer Stadt übertragen, der mit einem m Audioguide Informationen zu den
umgebenden Bauwerken erhält erhält.
RAUM
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