Integrierter eLearning Campus - Fakultät für Informatik und ...

II. Eingehende Darstellung
Teilprojekt 5 – Steigerung des didaktischen Potentials von eLearning
Zu Beginn des Projekts waren die Erfahrungen und Kompetenzen, aber auch die Bereitschaft
zur Integration von eLearning an der Universität Passau sehr ungleich verteilt. Sowohl
auf der Seite der Studierenden, bei den Dozenten, aber auch in der Verwaltung waren deshalb
nachhaltige Angebote zu erstellen, um das didaktische Potential von eLearning für die
Universität Passau stärker zu nutzen. Insbesondere Qualifizierungsmaßnahmen und die
Schaffung von Anreizsystemen sollten hierzu eingesetzt werden. Anknüpfend an die bestehenden
Strukturen der Universität Passau (Abteilung I „Universitäre Ausbildung und Hochschuldidaktik“
im „Zentrum für Lehrerfortbildung, Fach- und Hochschuldidaktik“) konnte ein
Kompetenzzentrum für die Qualifikation und Beratung in der Nutzung der neuen Medien in
der Hochschullehre aufgebaut werden. Dieses Zentrum fungierte während der Laufzeit des
InteLeC-Projekts als Vermittler und Koordinator sowie als Berater und Unterstützer für Lehrende,
Mitarbeitende und Studierende. Seine Aufgaben wurden nach Abschluss des Projekts
vom Zentrum für eLearning- und Campusmanagement (InteLeC-Zentrum) der Universität
Passau übernommen (siehe Seite 19).
Um die Kenntnisse und Fähigkeiten, aber auch die Bereitschaft für die Integration und die
Anwendung von eLearning nachhaltig zu fördern, wurde ein breit gefächertes Maßnahmenbündel
ergriffen. Dieses sollte unter der Berücksichtigung der verschiedenen Rollen bzw.
Nutzergruppen und unter Einbeziehung genderspezifischer Aspekte den Beteiligten die Vorzüge
moderner Formen des Informationsmanagements und der Unterstützung von Lehren
und Lernen mit neuen Medien nahebringen. Um dies zu erreichen, waren entsprechende Informations-,
Qualifikations- und Beratungsangebote zu entwickeln und durchzuführen, Anreize
zu schaffen und die ergriffenen Maßnahmen zu evaluieren und weiter zu entwickeln.
Die folgenden Arbeitspakete wurden bearbeitet.
(AP1) Kommunikationsplattform
Als zentrale Kommunikationsplattform wurde ein Webauftritt eingerichtet, der einen Zugang
zu allen Informationen und Online-Angeboten des InteLeC-Projekts bietet. Das so entstandene
InteLeC-Portal ist eng angebunden an den zentralen Web-Auftritt der Universität Passau
und dient als zentraler Zugangspunkt zum Integrierten eLearning Campus.
Das InteLeC-Portal ist erreichbar unter der Adresse www.intelec.uni-passau.de (oder auch
www.intelec.de).
Das InteLeC-Portal diente der Information sowohl der Öffentlichkeit als auch der Angehörigen
der Universität Passau über das InteLeC-Projekt, d. h. über die Projektziele, die Teilprojekte
und Mitwirkenden sowie die Ergebnisse des Projekts. Heute ist das InteLeC-Portal die
zenterale Kommunikationsplattform des InteLeC-Zentrums (siehe Seite 19).
Das Portal ermöglicht den Zugang zu allen Online-Angeboten des Integrierten eLearning
Campus, wie dem Stud.IP-System, der Stud.IP-Online-Hilfe, HIS QIS, dem virtuellen Rechtslexikon
eL®ex und dem digitalen Personen- und Veranstaltungsverzeichnis der Universität.
Weiterhin bietet es stets aktuelle Meldungen zum Integrierten eLearning Campus, wie Informationen
über Neuerungen, Ankündigungen oder Erinnerungen an Eingabefristen. Dabei
werden die aktuellen Meldungen direkt auf der Startseite neben dem Login-Dialog für das
Stud.IP-System platziert, so dass sie von den täglich bis zu 4.500 Benutzern möglichst gut
wahrgenommen werden.
Ebenso deutlich wird das Service-Angebot beworben. Direkt auf der Startseite finden sich die
Kontaktinformationen des Supportteams, Verweise zum Kursangebot für Lehrende und Studierende,
ein Suchfeld für die Stud.IP Online-Hilfe sowie eine Verweis auf umfangreiche weiterführende
Informationen zum Thema eLearning.
44 InteLeC – Integrierter eLearning Campus