Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis 2011/2012
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<strong>Kommentiertes</strong> <strong>Vorlesungsverzeichnis</strong> Altes Testament<br />
KP<br />
Tora, antikes Judentum und Neues Testament<br />
H. H. Klement/J. Thiessen<br />
6<br />
Stufe MTh<br />
Kurzbeschreibung Für das Israel des kanonischen Alten Testaments spielt die Tora eine<br />
zentrale Rolle. Das gilt für das Gesellschaftsideal des sinaitischen Bundes,<br />
die prophetische Kritik, die Neugestaltung des nachexilischen Israels wie<br />
auch für die Spiritualität der Psalmen. Tora beschreibt den idealen<br />
Lebensraum.<br />
Für die neutestamentliche Exegese spielt der jüdische Kontext der<br />
Autoren, welche fast ausschliesslich Juden waren, eine zentrale Rolle.<br />
Allerdings ist dieser jüdische Kontext nicht homogen, und zudem erweist<br />
sich die Quellenlage als nicht unproblematisch, da manche Tradition erst<br />
später schriftlich festgehalten wurde. Umso wichtiger ist, dass<br />
diesbezüglich methodisch sorgfältig gearbeitet wird.<br />
In diesem Vertiefungsmodul werden die Teilnehmenden je ein Thema<br />
erforschen. Sie werden dabei alttestamentliche Zusammenhänge und<br />
jüdische Gesichtspunkte aus neutestamentlicher Zeit mit neutestamentlichen<br />
Texten vergleichen und darlegen und für das Verständnis der<br />
neutestamentlichen Aussagen auswerten. Die behandelte Thematik wird<br />
anhand von biblischen Texten exegetisch untersucht und entfaltet. In<br />
einem zweitägigen Kolloquium werden die Erkenntnisse mündlich<br />
vorgetragen und diskutiert.<br />
Je nach Teilnehmerzahl sind mögliche Themen: Tora als Thema der<br />
Psalmen; Tora als Hintergrund der prophetischen Kritik; Tora als<br />
Gestaltrahmen des nachexilischen Israel; Hermeneutik im antiken<br />
Judentum und neutestamentliche Exegese; Bildung im antiken Judentum<br />
und neutestamentliche Exegese; Erlösungsverständnis im antiken<br />
Judentum und neutestamentliche Exegese; Toraverständnis im antiken<br />
Judentum und neutestamentliche Exegese. Einige Themen werden von<br />
Doktoranden behandelt, die anderen Themen werden von den<br />
teilnehmenden Studierenden untersucht.<br />
Lernziele • Die Studierenden haben ihre Kenntnisse vom antiken Judentum<br />
vertieft.<br />
• Sie haben ihr Handwerkszeug in der Methodik biblisch-<br />
•<br />
wissenschaftlicher Arbeit erweitert.<br />
Sie haben gemeinsame und unterschiedliche Standpunkte betreffs der<br />
behandelten Themen im antiken Judentum und dem Neuen Testament<br />
erkannt.<br />
• Die durchweg positiven Aussagen zur Tora im Alten Testament<br />
werden für sich wahrgenommen und biblisch-theologisch mit<br />
neutestamentlichen Texten verbunden.<br />
Pflichtlektüre Wird individuell abgestimmt<br />
Ergänzende<br />
Literatur<br />
19<br />
Avemarie, F., Tora und Leben. Untersuchungen zur Heilsbedeutung der<br />
Tora in der frühen rabbinischen Literatur, TSAJ 55, Tübingen: Mohr,<br />
1996<br />
Berman, J. A., Created Equal. How the Bible Broke with Ancient Political