Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis 2011/2012
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis 2011/2012
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis 2011/2012
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Kommentiertes</strong> <strong>Vorlesungsverzeichnis</strong> Neues Testament<br />
Werke. Ohne den Rahmen der historischen Ereignisse und Episoden zu<br />
vernachlässigen, geben wir dem Studium der religiösen Entwicklung<br />
einen grösseren Raum, besonders dem des Pharisäertums, da das<br />
Gedankengut der Pharisäer, ihre Beweisführung und ihre Gleichnisse mit<br />
den neutestamentlichen Texten dicht verflochten sind. Typische Begriffe<br />
wie mündliche Überlieferung, Midrasch, Halacha, Agada werden im<br />
Lichte der damaligen rabbinischen Literatur (Corpus von Midraschim,<br />
Mischna, Tosefta, Talmudim) erläutert. Einfache talmudische Abschnitte<br />
werden während der Vorlesung verteilt, gelesen und ausgelegt.<br />
Lernziele • Die Studierenden kennen die wichtigsten Eckpunkte der jüdischen<br />
Geschichte, vor allem von 200 v. Chr. bis 200 n. Chr.<br />
• Sie kennen die politische und religiöse Bedeutung dieser Epoche für<br />
das Judentum.<br />
• Sie sind fähig, diesen Kontext des Neuen Testaments zum besseren<br />
Verständnis neutestamentlicher Auseinandersetzung mit jüdischen<br />
Traditionen fruchtbar zu machen.<br />
Pflichtlektüre Maier, J., Zwischen den Testamenten. Geschichte und Religion in der Zeit<br />
des zweiten Tempels, Würzburg: Echter, 1990<br />
Müller, K., Neutestamentliche Wissenschaft und Judaistik, in: Doering,<br />
L./Waubke, H.-G./Wilk, F., Judaistik und neutestamentliche<br />
Wissenschaft: Standorte – Grenzen – Beziehung, FRLANT 226,<br />
Göttingen: V&R, 2008, S. 32–60<br />
Ergänzende<br />
Literatur<br />
23<br />
Bauckham, R., The Jewish World Around the New Testament. Collected<br />
Essays I, WUNT 233, Tübingen: Mohr, 2008<br />
Frankenmäller, H., Frühjudentum und Urchristentum. Vorgeschichte –<br />
Verlauf – Auswirkungen, KST 5, Stuttgart: Kohlhammer, 2006<br />
Hengel, M./Schwemer, A. M., Jesus und das Judentum, Geschichte des<br />
frühen Christentums I, Tübingen: Mohr, 2007, S. 39–168<br />
Kollmann, B./Reinbold, W./Steudel, A. (Hrsg.), Antikes Judentum und<br />
Frühes Christentum (FS Hartmut Stegemann), Berlin: W. de Gruyter,<br />
1999<br />
Sasse, M., Geschichte Israels in der Zeit des Zweiten Tempels.<br />
Historische Ereignisse, Archäologie, Sozialgeschichte, Religions- und<br />
Geistesgeschichte, Neukirchen-Vlyun: Neukirchener, 2004<br />
Schäfer, P., Geschichte der Juden in der Antike, Tübingen: Mohr, 2. Aufl.<br />
2010<br />
NT 2 Proseminar<br />
Einführung in die Methoden der NT-Exegese: Darstellung und Auseinandersetzung<br />
mit verschiedenen Methoden der NT-Exegese<br />
J. Thiessen<br />
KP 3<br />
Stufe BTh Voraussetzung: NT 1<br />
Kurzbeschreibung Die Studierenden werden in die sprachwissenschaftlichen und<br />
methodologischen Aspekte der NT-Exegese eingeführt. Die Kenntnisse<br />
der neutestamentlichen Textkritik und der Bildung des NT-Kanons
Change language