Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis 2011/2012

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Neues Testament
Römerbrief) orientieren, eine zentrale Rolle. Gerade die „Neue
Paulusperspektive“ hat dieses Paulusbild in den letzten Jahrzehnten in
mancher Hinsicht hinterfragt. Welche Auswirkungen hat das in Bezug auf
die Literarkritik der Paulusbriefe? Dieser Frage wurde bisher nur
ansatzweise nachgegangen.
In dieser Lehrveranstaltung werden ausgewählte Texte untersucht. Die
Studierenden untersuchen am Beispiel eines Textes, welche
literarkritische Argumente in der neutestamentlichen Einleitungswissenschaft
vorgetragen werden. Weiter wird untersucht, inwiefern diese
Argumente stichhaltig sind. Anschliessend werden die Ergebnisse in
Kurzreferaten vorgestellt und diskutiert. Anhand einer theologischexegetischen
Arbeit am Text werden die Konsequenzen für die Exegese
aufgezeigt.
Lernziele • Die Studierenden haben ein vertieftes Verständnis der literarkritischen
Methode und ihrer Voraussetzungen.
• Sie haben ein verstärktes Empfinden für die Texte der
•
neutestamentlichen Briefe und für ihren historischen und literarischen
Kontext.
Sie kennen die Konsequenzen für die Exegese der Texte.
Pflichtlektüre Haacker, K., Rezeptionsgeschichte und Literarkritik. Anfragen an die
communis opinio zum Corpus Paulinum, in: ThZ 65/3, 2009, S. 209–228
Schmithals, W., Methodische Erwägungen zur Literarkritik der
Paulusbriefe, in: Breytenbach, C. (Hrsg.), Paulus, die Evangelien und das
Urchristentum. Beiträge von und zu Walter Schmithals zu seinem 80.
Geburtstag, Leiden: Brill, 2004, S. 107–144
Ergänzende
Literatur
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Einleitungen in das Neue Testament.
Eine Übersicht wird bei der ersten Besprechung vermittelt.
NT 2/4 Vorlesung
Exegese des 1. Korintherbriefes (ausgewählte Texte)
J. Thiessen
KP 1,5
Stufe BTh/MTh Voraussetzung: NT 1
Kurzbeschreibung Es werden ausgewählte Texte des 1. Korintherbriefes unter besonderer
Berücksichtigung des Aufbaus und des historischen und religionsgeschichtlichen
Hintergrunds ausgelegt. U. a. wird das religiöse
Freiheitsverständnis der Korinther und dessen religionsgeschichtlicher
Hintergrund im Gegensatz zum Freiheitsverständnis des Apostels
dargelegt. Schwierige Abschnitte werden ausführlicher erklärt. Dabei
werden problematische Vorstellungen der Korinther vom christlichen
Leben und vom christlichen Gottesdienst aufgezeigt, und die Prinzipien
für ein Leben des Dienstes in der Kirche und Gesellschaft, die Paulus als
Antwort in dem Brief darlegt, werden erläutert.
Lernziele • Die Studierenden haben einen Überblick über die Thematik des
Paulusbriefes und kennen den historischen und den literarischen
Kontext.