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Gremien dafür ist beim Projekt CMA-Gelder angesiedelt (Sport, Biosphärenreservat, FH)
Marathonlauf wird mit regionalen Sponsoren geplant
2. Zielgruppenspezifische Info/ Werbematerialien
Filmspot 200.000 DM mit guten Bildern („Berg ruft“)
3. Begleitende Ernährungs-Kurse „Fitness natürlich“
Prominente begleiten bei ihrem Fitness-Camp Ein Prominenter äußert sich: „so geht es
mit der Wampe nicht weiter“ (z.B. Joschka Fischer)
Bericht im Plenum nach der zweiten Runde
• Komitee einrichten, sportliche Unterstützung des Landessportbundes, Ernährungskonzept
FH Fulda (Vollwertkost aus ökologischem Anbau)
Landwirtschaft und Nahrung: Zusammenhang herstellen, Ernährung, Gesundheit, Spaß,
Landschaft, locker über die Rhön laufen, fit.
Wettbewerb mit Hochschule (Marketing-Konzept), Projektarbeiten.
Landkreis soll federführend tätig sein, länderübergreifend organisiert.
Mit Sparkasse, CMA, Sponsoren tegut, fkk
Filmspot: Fitneß natürlich, Fitneßcamps
Kochkurse integrieren, prominente Köche
Probeläufe 2003 mit Prominenz, Hildeser Früjahrslauf
Strecke in Stücken laufen, um sich so zu steigern.
Projekt mit CMA-Projekt verbinden. (Schule Schwarzerden einbinden)
Projektidee 4: Mitkochzentrale
Ökologische Volksküche/ Gemeinschaftsküche
Genuss für jedermann!
(Abbau von „Berührungsängsten“)
Zielgruppe sozial Schwache
Bericht fürs Plenum (Blaue Zettel):
Ziel ist es, daß regelmäßig in Kindergärten und Jugendeinrichtungen von den Ju-
gendlichen unter Anleitung Lebensmittel zubereitet werden, möglichst aus ökologi-
schem Anbau. Die Jugendlichen lernen dadurch, den Wert gesunder Nahrung zu
schätzen bzw. falsche Essgewohnheiten zu ändern.
Einfluß auf Eltern, Lehrer: Ziel erreicht, wenn alle Einrichtungen in unserer unmittel-
baren Umgebung teilnehmen.
Umsetzung: (Bericht im Plenum)
1. Anfrage Jugend- + Sozialamt ist geplant: wo gibt es Küchen
Wo gibt es Gärten bei Kindergarten - Grundschule
wird da schon was gemacht?
Was - von wem Finanzierung
1. Kindergartenleitung/ Elternbeirat ansprechen
2. Sensorik üben
Lebensmittelkunde
Fremdartige Lebensmittel – Kochkunst
3. Projekttage/ Woche
Bericht im Plenum
Zunächst stellte sich in der Gruppe heraus, daß sich die Vorschläge erheblich unter-
schieden. Als kleinster gemeinsamer Nenner kam dann heraus, regelmäßig etwas
aus ökologischem Anbau zu kochen und gutes Essen kennen zu lernen.
In der Institution, die man kennt, dies regelmäßig durchführen evtl. selbst anbieten
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