7d_jun_Arbeitsheft 3_Loesungen.pdf - Helmholtz Gymnasium Bonn
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Winkel und besondere Linien<br />
Besondere Linien und Punkte im Dreieck 2<br />
1<br />
Bestimme den Schwerpunkt S des Dreiecks. Runde auf eine Stelle nach dem Komma.<br />
y<br />
5<br />
C<br />
4<br />
3<br />
2<br />
1<br />
A<br />
F<br />
E<br />
S<br />
S<br />
B<br />
D<br />
x<br />
a) A (0 | 1); B (6 | 1); C (0 | 4)<br />
2 2<br />
S (jj | jj)<br />
b) D (8 | 1); E (9,5 | 4,5);<br />
F (2 | 5)<br />
S (jj 6,5 | jj) 3,5<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />
2<br />
Konstruiere den Höhenschnittpunkt H des Dreiecks.<br />
y<br />
C F<br />
5<br />
a) A (0 | 2); B (3 | 0); C (2 | 5)<br />
H (jj 0 | jj) 2<br />
4<br />
b) D (5 | 2); E (8 | 2); F (4 | 5)<br />
3<br />
A<br />
2<br />
H<br />
D<br />
E<br />
H (jj 4 | jj) 0,7<br />
1<br />
B<br />
H<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />
x<br />
3<br />
Konstruiere im Dreieck ABC mit A (2 | 2); B (9 | 4); C (6,5 | 7) den Schnittpunkt M der Mittelsenkrechten,<br />
W der Winkelhalbierenden, S der Seitenhalbierenden, H der Höhengeraden.<br />
y<br />
C<br />
Welcher der Punkte ist<br />
7<br />
welcher Schnittpunkt?<br />
H<br />
6<br />
jj W (6,4 | 4,7)<br />
jj H (6,8 | 6,0)<br />
5<br />
W<br />
S<br />
jj S (5,9 | 4,4)<br />
4<br />
B<br />
M<br />
jj M (5,3 | 3,6)<br />
3<br />
2<br />
A<br />
1<br />
x<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />
33