Bildungsoffensive (PDF-Datei, 226 kB) - Ilse Wehrmann

BILDUNGSOFFENSIVE DEUTSCHLAND
Auch im Hortbereich lag Ende 2002 die Platz-Kind-Relation im Osten mit rund 41 Prozent deutlich
über dem Westniveau, das lediglich ca. fünf Prozent aufwies.
Vor allem die Versorgungfslage im Westen Deutschlands und hier insbesondere im Krippen- und
Hortbereich liegt weit unter internationalem Niveau.
Quantitativer Ausbau der Kindertagesbetreuung
Das derzeitige Kinderbetreuungsangebot ist unzureichend und nicht bedarfsgerecht. Die Pläne des
Bundesfamilienministeriums, bis zum Jahre 2010 rund 750 000 neue Krippenplätze bereitzustellen,
geht in die richtige Richtung, greift aber noch nicht weit genug. Auch bei der Betreuung der
Altersgruppe zwischen drei und sechs Jahren sind – obwohl hier die quantitative Versorgungsquote
auf den ersten Blick weitaus günstiger erscheint – bei genauerer Betrachtung der Qualität des
Leistungsangebots Verbesserungen nötig. Hier wurde in den vergangenen Jahren im Zuge der
gesetzlich festgeschriebenen Rechtsanspruchs auf einen Kindergartenplatz das Hauptaugenmerk
auf den quantitativen Ausbau an Kita-Plätzen gelegt, die qualitativen Aspekte aber nicht in gleichem
Maße berücksichtigt. Mangels verbindlicher und vergleichbarer flächendeckender Qualitätssicherung
in den Einrichtungen hat die Öffentlichkeit dieses Manko bislang kaum wahrgenommen.
Aus dargelegten Gründen sind für einen bedarfsgerechten qualitativen Ausbau der
Kindertagesbetreuung vor allem folgende Reformmaßnahmen erforderlich:
< Konsequente Umsetzung des vom Bundesfamilienministerium angekündigten Ausbaus der
Bildung und Betreuung von unter Dreijährigen auf ca. 750 000 Krippenplätze
< Ausweitung des gesetzlichen Rechtsanspruchs auf einen Betreuungsplatz mindestens ab
zwei Jahren, bei Bedarf auch ab dem ersten Lebensjahr
< Beitragsfreiheit am Eingang der Bildungsbiografie
< Erweiterung der gesetzlich festgelegten Betreuungsdauer für Drei- bis Sechsjährige von jetzt
vier übergangsweise auf mindestens sechs Stunden täglich mit dem Ziel, sie auf analog den
Ganztagsschulen auf ganztags auszuweiten
Mit der Ausweitung des Betreuungsangebotes allein ist es nicht getan. Mittelfristige Zielsetzung sollte
die Schaffung von kostenlosen Kinderbetreuungsplätzen für alle Kinder im Vorschulalter sein. Diese
macht aber nur dann Sinn, wenn sie mit einer Verbesserung der Infrastruktur gekoppelt ist. Die
wichtigsten Kriterien sind im Folgenden aufgeführt.
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DR. ILSE WEHRMANN