DIPLOMARBEIT - Institut Kutschera

LEBENSWELT VON VOLKSSCHULKINDERN
Es gibt im Bereich der Medizin und Psychologie bereits mehrere (sehr
ausführliche und lange) Tests zur Analyse von Selbst- und Sozialkompetenz, die
einzelne unterschiedliche Bereiche abtesten.
Der Berner Fragebogen zum Wohlbefinden (BFW) legt 39 Items in 6 Faktoren
(Positive Lebenseinstellung, Probleme, körperliche Beschwerden und Reaktionen,
Selbstwert, depressive Stimmung und Lebensfreude) zur Untersuchung vor.
(Grob, 2003:55ff)
Der Grazer Assertivitäts Test (GAT) misst 99 Items, die sich in fünf
faktorenanalytische Skalen gruppieren: Soziale Kompetenz, Ausdrücken eigener
Meinungen, Bedürfnisse und Gefühle, Sich-Wehren gegen die Verletzung
legitimer Rechte und Selbstverständlichkeiten, Unbefangenheit vs. Furcht vor
negativer Bewertung, allgemeines Selbstvertrauen. (www.schuhfried.co.at)
Das Profile of Mood States (POM) erfasst emotionale Befindlichkeit in einem
Zeitraum von einer Woche.
In der Soziologie finden sich Studien im Bereich Medizin- und
Gesundheitssoziologie wie beispielsweise der HBSC/17 und der HBSC/18 des
Ludwig-Boltzmann-Instituts für Medizin- und Gesundheitssoziologie oder der
Bericht über die Evaluation und Weiterentwicklung des Wiener Netzwerks
Gesundheitsfördernder Schulen im Schuljahr 2002/2003 der Österreichischen
Gesellschaft für Medizin- und Gesundheitssoziologie (ÖGMS).
Die Themenbereiche Schlaf, körperliche Beschwerden/Schmerzen, Balance von
Beruf und Freizeit und die Fragen zu den 5 Rollen Individuum, Mann/Frau,
Hierarchie, gleichwertige Miteinander und Umfeld waren von Beginn der ersten
Entwürfe in den 80er Jahren bis jetzt im Fragebogen integriert. Sie stellten auch
einen Teil der Überlegungen und Grundfragen für die Entwicklung des FEW 16
dar.
Es wurden verschiedene Frage- und Antworttechniken erprobt – zum Beispiel
stellte sich heraus, dass die Antworten im letzten Teil zu den Rollen ungenügend
46