Unser Leitbild â Gymnasium Meiendorf
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Der Kunstbereich am <strong>Gymnasium</strong> <strong>Meiendorf</strong><br />
Der Kunstbereich zeichnet sich durch ein vielfältiges und<br />
abwechslungsreiches Unterrichtsangebot aus. Schon in<br />
der Beobachtungsstufe und den ersten Klassen der Mittelstufe<br />
werden alle Themengebiete behandelt, die mit<br />
Gestaltung im weitesten Sinne zu tun haben. So werden<br />
neben Zeichnen, Malen, plastischen Arbeiten und druckgrafischen<br />
Techniken auch Themen erarbeitet, die sich<br />
mit Architektur und Design beschäftigen. Hier wird individuell<br />
die Kreativität der einzelnen Schüler gefördert und<br />
Gestaltungsgrundlagen erlernt, die für verschiedenste<br />
Berufe von Nutzen sein können. Die Aufgaben sind dabei<br />
häufig verknüpft mit der Betrachtung von Werken aus der<br />
Kunstgeschichte. In diesen Gesprächen über Bilder leistet<br />
der Kunstunterricht dabei seinen Anteil am Aufbau eines<br />
differenzierten Vokabulars und dient somit der Sprachförderung.<br />
Gerade in dieser Altersgruppe finden häufig<br />
fächerübergreifende Projekte statt (z.B. Höhlenmalerei,<br />
Hieroglyphen (Geschichte), Illustrationen von Gedichten<br />
oder die Gestaltung eines Lestagebuchs (Deutsch)).<br />
Sowohl im künstlerischen als auch im medialen Bereich<br />
nehmen Schüler des <strong>Gymnasium</strong>s <strong>Meiendorf</strong> häufig erfolgreich<br />
an Wettbewerben teil (z.B. Jugendmediale „abgedreht“,<br />
Europäischer Wettbewerb) – und gewinnen Preise!<br />
Durch diese intensive Arbeit in der Mittelstufe besteht in<br />
der Oberstufe seit Jahren stets ein großes Interesse am<br />
Kunstprofil, das erstmals 2009 angeboten wurde. In diesem<br />
werden neben der Entwicklung des eigenen kreativen<br />
Potentials, und damit der Persönlichkeitsbildung, auch<br />
In dem Wahlpflichtbereich ab der 9. Klasse nimmt der<br />
Kunstunterricht eine zentrale Stellung ein, da ein Großteil<br />
der Schüler dieses Fach weiter belegt. In dieser Altersgruppe<br />
wird begonnen, verstärkt an größeren Projekten<br />
zu arbeiten (z.B. großflächige Malereien, Bau eines Bühnenbildes),<br />
die Werkbetrachtung wird intensiviert und dabei<br />
der analytische und somit wissenschaftliche Charakter<br />
dieser verstärkt.<br />
Eine Unterrichtseinheit in Jahrgang 10 hat regelhaft den<br />
Umgang mit medialen Bildwelten und die digitale Bildbearbeitung<br />
zum Thema. Für besonders in diesem Bereich<br />
interessierte Schüler bietet das <strong>Gymnasium</strong> <strong>Meiendorf</strong><br />
die Möglichkeit, das Fach Medien zu wählen, welches verstärkt<br />
die praktische sowie theoretische Beschäftigung<br />
mit den so genannten neuen Medien, Film, Fotografie und<br />
Computeranimation zum Inhalt hat. Hier ist die Rolle des<br />
Fachbereichs für die spätere Berufsorientierung besonders<br />
stark ausgeprägt, denn in vielen Domänen werden<br />
junge Menschen gesucht, die sowohl technisch als auch<br />
gestalterisch versiert sind.<br />
die analytischen Fähigkeiten gefördert sowie ins wissenschaftliche<br />
Arbeiten eingeführt (z.B. durch Referate und<br />
Hausarbeiten). Dies geschieht selbstverständlich immer<br />
auch unter Vermittlung der europäischen Kunst- und Kulturgeschichte,<br />
so dass die Schüler die Grundlagen unserer<br />
Kultur und der daraus entstandenen Gesellschaftsstruktur<br />
kennen lernen. Damit bietet der Kunstunterricht der Oberstufe<br />
eine gute Grundlage für das spätere Studium, selbst<br />
wenn dieses nicht direkt gestalterische Inhalte haben soll.