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Fo - UniversitätsVerlagWebler

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S e i t e n b l i c k a u f d i e<br />

S c h w e s t e r z e i t s c h r i f t e n<br />

<strong>Fo</strong><br />

Hauptbeiträge der aktuellen Hefte HSW, HM, P-OE, ZBS und QiW<br />

Auf unserer Homepage www.universitaetsverlagwebler.de erhalten Sie Einblick in das<br />

Editorial und Inhaltsverzeichnis aller bisher erschienenen Ausgaben.<br />

HSW 6/2009<br />

Curriculumentwicklung/Studienreform<br />

Love Letter to Higher Education<br />

Prüfungsdichte? Überregulierung?<br />

Verschulung? - Eine einzige Misstrauenserklärung<br />

an die heutige Generation<br />

von Studierenden!<br />

HSW-Gespräch<br />

Gespräch mit Dr. Achim Hopbach,<br />

Geschäftsführer des Dt. Akkreditierungsrates<br />

Hochschulforschung<br />

Jana Darnstädt &<br />

Hans Georg Tegethoff<br />

Was bringt das Bachelor-Studium?<br />

Bochumer Absolventen verteilen Lob<br />

und Tadel<br />

Carola Iller & Alexander Wick<br />

Prüfungen als Evaluation der<br />

Kompetenzentwicklung im Studium<br />

Gerhard Reichmann<br />

Erwünschte Inhalte eines betriebswirtschaftlichen<br />

Hochschulentwicklung/-politik<br />

Marita Ripke<br />

Technik ohne Machos –<br />

Frauenstudiengang Informatik<br />

und Wirtschaft an der HTW Berlin<br />

Anregungen für die Praxis/<br />

Erfahrungsberichte<br />

Kerstin Alber<br />

Individuelle Lernförderung in Schüler-<br />

Studierenden-Teams – Rechtschreiben<br />

lernen mit der Werkzeugbox<br />

Studiums im Hinblick auf Rechtsfächer<br />

und Fremdsprachen Ergebnisse einer<br />

empirischen Studie<br />

HM 4/2009<br />

Hochschulmanagement nach einer<br />

Reform-Dekade: Governance –<br />

Finanz- und Campusmanagement –<br />

Qualitätsentwicklung<br />

Hochulreformen in Deutschland<br />

Stefan Lange<br />

Die neue Governance der Hochschulen:<br />

Bilanz nach einer Reform-Dekade<br />

Anregungen für die Praxis/<br />

Erfahrungsberichte<br />

Rainer Ambrosy & Martin Goch<br />

Moderne Finanzkommunikation an<br />

Hochschulen am Beispiel der Universität<br />

Duisburg-Essen<br />

Markus Bick & Kathrin Börgmann<br />

Referenzmodell zur Evaluation von<br />

Informationssystemen für ein<br />

integriertes Campus-Management<br />

Lukas Bischof, Julie Kraft, Jan Vogt &<br />

Marcel Carasco<br />

Community Organizing als Instrument<br />

der Qualitätsentwicklung an<br />

Hochschulen? Eine erste Erfahrung<br />

einer Freiburger Studenteninitiative<br />

POE 3+4/2009<br />

Studienprogramme im Bereich der<br />

Kernaufgaben der Hochschulen<br />

(<strong>Fo</strong>rschung, Lehre, Transfer und<br />

Weiterbildung)<br />

Qualitätsmaßstäbe<br />

Wolff-Dietrich Webler<br />

Studienprogramme im Bereich der Kernaufgaben<br />

der Hochschulen - Auf- und Ausbau<br />

der Lehrkompetenz - Konzeptionelle<br />

Grundlagen und Vergleichskategorien<br />

120 Std.-Programme u.a.<br />

Franz Waldherr & Claudia Walter<br />

Zertifikatsprogramm Hochschullehre Bayern<br />

des DIZ<br />

Daniela Fleuren & Tobias Seidl<br />

Das hochschuldidaktische Angebot des<br />

Hochschulevaluierungsverbundes<br />

200-240 Std.-Programme u.a.<br />

Annette Glathe & Astrid Werner<br />

Das Hochschuldidaktikzentrum der<br />

Universitäten Baden-Württemberg (HDZ)<br />

Johannes Wildt<br />

„Professionelle Lehrkompetenz für die<br />

Hochschule” Hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm<br />

an Universitäten in<br />

NRW<br />

Sabine Marx & Claudia Nounla<br />

WindH – Weiterbildung in der<br />

Hochschullehre in Niedersachsen<br />

Umfangreichere Programme u.a.<br />

Christa Cremer-Renz &<br />

Bettina Jansen-Schulz<br />

Hochschuldidaktisches Zertifikatprogramm<br />

für den Wissenschaftlichen Nachwuchs der<br />

Leuphana Universität Lüneburg<br />

Monika Rummler<br />

Hochschuldidaktisches Weiterbildungsangebot<br />

der Technischen Universität Berlin<br />

Marianne Merkt<br />

Hochschuldidaktischer Weiterbildungsstudiengang<br />

„Master of Higher Education“,<br />

Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung,<br />

Universität Hamburg<br />

Wolff-Dietrich Webler<br />

Studienprogramme im Bereich der<br />

Kernaufgaben der Hochschulen -<br />

Vergleich der Zertifikatsprogramme<br />

IV<br />

<strong>Fo</strong> 3+4/2009

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