netzwerk sims Schlussbericht - NW EDK - D-EDK
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<strong>NW</strong> <strong>EDK</strong> <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •<br />
• • • •<br />
7. Stell dir vor, du bist in einer neuen Schule, in der die<br />
Sprachförderung als Thema der Schulentwicklung für die nächsten<br />
zwei bis drei Jahre gewählt wurde. Mit welchem Thema würdest du bei<br />
den Weiterbildungen beginnen?<br />
Response<br />
Percent<br />
Response<br />
Count<br />
Leseverstehen 22,6% 26<br />
Schreiben 6,1% 7<br />
Wortschatzerwerb 29,6% 34<br />
Sprachprofile 1,7% 2<br />
Umgang mit Mehrsprachigkeit 35,7% 41<br />
Keine Antwort 4,3% 5<br />
answered question 115<br />
skipped question 7<br />
8. Setzt du die didaktischen Massnahmen, die in der Weiterbildung<br />
vorgestellt wurden, in deinem Unterricht um?<br />
Response<br />
Percent<br />
Response<br />
Count<br />
Ja 86,1% 99<br />
Nein 6,1% 7<br />
Keine Antwort 7,8% 9<br />
answered question 115<br />
skipped question 7<br />
s i m s<br />
6 of 12<br />
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IIK Institut für Interkulturelle Kommunikation, Zürich, 2011 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 41
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