netzwerk sims Schlussbericht - NW EDK - D-EDK
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<strong>NW</strong> <strong>EDK</strong> <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •<br />
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4. Ab Sommer 2008 sollen zehn weitere Schulen am <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> teilnehmen.<br />
(Ausweitung)<br />
5. Aus den Kollegien sollen Praxisexpertinnen und Praxisexperten gewonnen werden,<br />
die sich im Rahmen von Tagungen und Weiterbildungen engagieren. (Aufbau<br />
eines Expertinnen- und Expertenpools)<br />
6. Ab Herbst 2008 sollen interkantonale <strong>sims</strong>-Tagungen zu einer stärkeren Verbreitung<br />
der Praxiserfahrungen und zur Diskussion von didaktischen Ansätzen in der<br />
Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen beitragen. (Dissemination und fachdidaktische<br />
Diskussion)<br />
7. Zum Abschluss des Projekts sollen Empfehlungen zur Weiterführung der Projektinhalte<br />
und -erfahrungen in den Kantonen vorliegen und Kooperationen mit Pädagogischen<br />
Hochschulen und/oder kantonalen Stellen geregelt sein. (Institutionalisierung<br />
der Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen)<br />
1.3 Auswahl der Schulen<br />
Zur Teilnahme am Projekt <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> mussten sich die interessierten Schulen bei<br />
den kantonalen Beauftragten für die Schulung von Kindern mit Migrationshintergrund<br />
bewerben. Die kantonalen Beauftragten der zehn Mitgliedkantone der <strong>NW</strong> <strong>EDK</strong> entschieden<br />
für ihren Kanton, welche Schule(n) am <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> teilnehmen konnte(n).<br />
Die ausgewählten Schulen unterschrieben eine Vereinbarung, mit der sie sich verpflichteten,<br />
während zweier Jahre am Projekt <strong>netzwerk</strong> <strong>sims</strong> teilzunehmen.<br />
Folgende Schulen beteiligten sich in der ersten Staffel am <strong>sims</strong>-Projekt:<br />
Erste Staffel 2005 – 2007<br />
Schule, Gemeinde<br />
Thema<br />
2005–2006<br />
Thema<br />
2006–2007<br />
1. Schule Burgmatt, Laufenburg AG Wortschatz Wortschatz<br />
2. Primarschule Pfrundmatt, Reinach AG Leseverstehen Wortschatz<br />
3. Schule Rüdtligen-Alchenflüh, Rüdtligen BE Leseverstehen Wortschatz<br />
4. Primarschule Lerchenfeld, Thun BE Leseverstehen Wortschatz<br />
5. Primarschule St. Johann, Basel BS Umgang mit Sprachen Sprachprofile<br />
6. OS Insel, Basel BS Umgang mit Sprachen Sprachprofile<br />
7. Schule Schönberg, Freiburg FR Leseverstehen Wortschatz<br />
8. Schulhaus Moosmatt, Luzern LU Leseverstehen Leseverstehen<br />
9. Primarschule Gassacker/Leinfeld, Trimbach SO Wortschatz Schreiben<br />
10. Primarschule Böswisli, Bülach ZH Leseverstehen Leseverstehen<br />
Da die Erfolgsmeldungen aus den Schulen und die Zufriedenheit der Lehrpersonen in<br />
Bezug auf die Wirkung der Weiterbildungen und der Schulentwicklung sehr positiv waren,<br />
entschied die <strong>NW</strong> <strong>EDK</strong> auf Antrag der AG «Migration-Schule-Integration», das Projekt<br />
mit einer zweiten Staffel weiterzuführen. In der zweiten Staffel waren folgende Schulen<br />
am Projekt beteiligt:<br />
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IIK Institut für Interkulturelle Kommunikation, Zürich, 2011 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 7