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Weimarer Republik -Geschichte plakativ - NIQU

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2<br />

GA/EA<br />

Arbeit an den<br />

Aufgabenstellungen<br />

nach Vorgabe der<br />

„Hilfestellung für die<br />

Gruppenarbeit“.<br />

1. Arbeit an den Texten<br />

2. Analyse der Plakate<br />

Unterstützung/Beratung<br />

einzelner Gruppen bei<br />

Fragen. Auf die Einhaltung<br />

der Gestaltung und des<br />

Ablaufs der Gruppenarbeit<br />

achten und dass die<br />

Gruppenrollen (s.o.) wahrgenommen<br />

werden.<br />

Darauf achten, dass das die<br />

Ausarbeitungen in den<br />

Gruppen am Ende der<br />

Stunden abgeheftet wurden!<br />

Ggf. die Gruppen eine<br />

Mappe führen lassen, in<br />

die regelmäßig alles<br />

eingeheftet wird, und die<br />

in Abständen von der<br />

Lehrkraft eingesammelt<br />

werden kann um die<br />

Arbeitsergebnisse auf ihre<br />

Richtigkeit zu überprüfen.<br />

Die<br />

Gruppenarbeitsphase<br />

nach bekannten<br />

Regeln sinnvoll<br />

gestalten<br />

Die Schüler/innen<br />

motivieren, eigenes<br />

Material für das im<br />

Anschluss zu<br />

erstellende<br />

Gruppenplakat<br />

mitzubringen und ggf.<br />

abzugeben, damit es<br />

vor der nächsten<br />

Stunde kopiert<br />

werden kann.<br />

75 Min.<br />

LA = Lern-und Arbeitskompetenzen KT= Kommunikationstechniken TE = Techniken zur Teamentwicklung

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