3 - Volkshochschule Zwickau

Volkshochschule Zwickau
Leitbild der Volkshochschule
Zwickau
1. Identität
Die Volkshochschule Zwickau ist im Jahr 2009
entstanden aus dem Zusammenschluss der
Volkshochschulen Chemnitzer Land, Zwickauer
Land und Zwickau Stadt. Sie ist eine gemeinnützige
und öffentliche Einrichtung des
Landkreises Zwickau. Die Volkshochschule
versteht sich in ihrer langjährigen Tradition als
Stätte der allgemeinen Erwachsenenbildung.
Sie ist ein kulturelles Begegnungszentrum
und ein moderner Bildungsdienstleister für
die Menschen aller Altersgruppen der Region
Zwickau. Sie wird gefördert durch den Landkreis
Zwickau und den Freistaat Sachsen.
2. Auftrag und Ziele
Als bedeutende Einrichtung der Erwachsenenbildung
verwirklicht die Volkshochschule
mit ihrem Angebot das Recht auf Weiterbildung
für alle Bürger. Ihre Arbeit ist weder
konfessionell noch parteipolitisch gebunden.
Sie ist bestrebt, flächendeckende, qualitativ
hochwertige und bedarfsgerechte Bildungsangebote
vorzuhalten.
Die Volkshochschule leistet einen wesentlichen
Beitrag zur persönlichen Entwicklung,
zur Teilnahme am gesellschaftlichen und kulturellen
Leben, zur beruflichen Qualifizierung
sowie zum Erwerb wichtiger Schlüsselqualifikationen
der Teilnehmenden.
Die Volkshochschule versteht sich als eine
lernende Organisation. Die Einführung eines
Qualitätssicherungssystems zielt auf die stetige
Weiterentwicklung nach anerkannten
Standards. Die Arbeit der Volkshochschule
wird regelmäßig extern überprüft.
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Allgemeine Informationen
Leitbild, Service
3. Teilnehmer und Auftraggeber
Die Angebote der Volkshochschule richten
sich an alle Interessierte. Sie entwickelt auch
spezielle Fortbildungsangebote für Unternehmen,
Einrichtungen, Organisationen und Vereine.
4. Fähigkeiten und Leistungen
In der Volkshochschule arbeiten engagierte
und qualifizierte Mitarbeiter und Dozenten.
Prinzipien der Arbeit sind Kompetenz, Verantwortungsbewusstsein,
kontinuierliche Weiterbildung,
Kundenorientierung und Service.
Die Volkshochschule unterbreitet ein umfangreiches
und vielfältiges Fortbildungsangebot.
In ausgewählten Bereichen ist das Ablegen
von Prüfungen möglich. Die Volkshochschule
arbeitet bedarfs- und teilnehmerorientiert.
5. Gelungenes Lernen
Gelungenes Lernen bedeutet das Erreichen
von Zufriedenheit der Teilnehmenden hinsichtlich
ihrer Erwartungen und Lernziele. Der
Einsatz qualifizierter Dozenten, erwachsenengerechte
Kursgestaltung, die aktive Beteiligung
der Teilnehmer am Lernprozess sowie
ihre Motivation zu stetiger Weiterbildung sind
wesentliche Qualitätskriterien.