Ich hole dich dort ab, wo du stehst. - Institut für Atem ...

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Ich hole dich dort ab, wo du stehst. 15. Juli 2010 Inhaltsverzeichnis Seite 1. Abstract ................................................................................................................. 3 2. Einleitung............................................................................................................... 3 3. Die psychischen Instanzen in der Analytischen Psychologie ................................. 3 3.1. Der Begriff des Ichs bei S. Freud und C.G. Jung............................................. 3 3.2. Ich-Entwicklung in der frühen Kindheit – entwicklungspsychologische Grundlagen .............................................................................................. 5 3.2.1. Die psychische Geburt des Menschen nach Margret S. Mahler................ 6 3.2.2. Die Begriffe von Ich und Selbst in der Entwicklungspsychologie............... 8 3.3. Zusammenfassende Überlegungen zum Begriff der Ich-Kraft. ........................ 9 4. Das Selbstverständnis der traditionellen Atempädagogik /-therapie als Entwicklungs- und Wachstumsarbeit ....................................................................... 10 4.1. Das Ich im atempädagogischen /-therapeutischen Menschenbild ................. 11 4.2. Voraussetzungen für den Beginn atempädagogischer /-therapeutischer Arbeit ............................................................................................................... 12 4.2.1. Fähigkeit zu Achtsamkeit und Sammlung ............................................... 12 4.2.2. Fähigkeit zu Abgrenzung ........................................................................ 13 4.2.3. Fähigkeit zu Hingabe .............................................................................. 13 5. Mögliche Störungsfelder zu Beginn der atempädagogischen / therapeutischen Arbeit anhand von Beispielen .................................................................................. 14 6. Der Ansatz der Atempsychotherapie zur Strukturierung und Stärkung des Ichs .. 16 6.1. Beziehung – das Wirkfeld zwischen Klient und Therapeut ............................ 16 6.1.1. Klientenzentrierte Basis .......................................................................... 16 6.1.2. Die vorrangige Wahrnehmungsfunktion.................................................. 17 6.1.3. Das Wissen um Übertragung und Gegenübertragung ............................ 17 6.2. Sammeln diagnostischer Hinweise zur Klärung der Ich-Kraft ........................ 18 6.3. Das Vorgehen in der Atempsychotherapie anhand von Fallbeispielen .......... 19 6.3.1. Fallbericht Frau A. .................................................................................. 19 6.3.2. Fallbericht Frau B. .................................................................................. 24 6.4. Strukturierung von Beziehungsrahmen und Setting....................................... 27 6.5. Die Ressourcen finden.................................................................................. 28 6.6. Erweiterung der Wahrnehmungsfähigkeit und Stabilisierung durch Strukturarbeit.......................................................................................... 28 6.7. Das Umgehen mit Emotionen und Widerstand.............................................. 29 7. Überlegungen zur Therapietheorie ...................................................................... 31 Abschlussarbeit: Brigitte Maas 1
Ich hole dich dort ab, wo du stehst. 15. Juli 2010 7.1. Diagnostik des Strukturniveaus..................................................................... 31 7.2. Progressives und regressives Arbeiten ......................................................... 33 7.3. Strukturarbeit als grundlegende Ich-stärkende Basisarbeit............................ 34 7.3.1. Körperstrukturen..................................................................................... 35 7.3.2. Atemstrukturen ....................................................................................... 36 7.4. Einsatz verbaler Interventionen..................................................................... 38 8. Diskussion ........................................................................................................... 40 9. Literaturverzeichnis ............................................................................................. 42 Anhang 1: 2 Stundenbilder für APT-Gruppenstunden Anhang 2: 5 Themen-Folien Abschlussarbeit: Brigitte Maas 2
Seite 1: Diplomarbeit im Rahmen der Abschlus
Seite 5 und 6: Ich hole dich dort ab, wo du stehst
Seite 53 und 54:
Erleben von Konstanz und Kohärenz
Seite 55 und 56:
Ausgangsbasis bei frühen Störunge
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