Ubungszlele und Lerninhalte - Edudoc

Anlage zum Rahmenplan
zur Durchführung von Förderuiigsiehrgängen der
Trägergruppen in der Bundesarbeitsgemeinschafi
Jugendaufbauwerk
Obungcziele und Lerninhalte aus den Berufcfeldern /
Be'rufsbereichen :
Seite
Metall 22
Bau 25
Elektrotechnik 26
Holz 27
Farb- und Raumgectaltung 29
Gartenbau und Florictik 33
Textil und Bekleidung 34
Ernährung und Hauswirtschaft 35
Haar- und Körperpflege 36
Rahmenstoff pian
Berufsfeld M e t a i i
Thema I Obungsziele und Lerninhalte
Messen und
Prüfen
Treiben und
Schweifen
Anreißen
22
Das Messen als Grundlage fur jede
Fertigung.
Lernen, das richtige Meßzeug dem
Werkstück entsprechend auszuwahlen.
Kennenlernen und Handhabung ein-
facher Langenmeßzeuge.
Messen mit der Schieblehre.
Prufen mit Winkel und Lineal
Hinweis
Auf sorgfältige Pflege und Aufbewahrung
der Meßzeuge hinweisen.
Kennenlernen der Verformbarkeit ver-
schiedener Werkstoffe, 2.6. Stahl,
Aluminium, Kupler durch Schweifen
und Treiben in kaltem Zustand mit
dem Handhammer.
Hammerhaltung und Hammerfuhrung.
Die Bedeutung der neutralen Faser
beim Schweifen.
Hinweis
Spanlose Verformung verschiedener
Werkstoffe.
Der Hammer als Unfallquelle.
Die Bedeutung des Anrisses.
Anreißwerkzeuge und ihre Hand-
habung.
Fähigkeiten vermitteln, die richtigen
Anreißwerkzeuge und Hilfsmittel dem
Werkstück und Werkstoff entspre-
chend auszuwählen, 2.6. Stahlnadel.
Messingnadel. Bleistift, Zirkel, Winkel,
StreichmaB. Parallelreißer, Höhen-
maßstab, Anreißplatte, StahlmaBstab.
Lineal. u.a.
~~
'hema [ Obungrziele und Lerninhalte
Cornern
%gen
Feilen und
Entgraten
Lernen, Zeichnungsmaße auf das
Werkstück zu ubertragen.
Die Bedeutung von Bezugslinien und
Bezugskanten.
Hinweis
Durch Bestreichen der Oberflache mit
Anreißfarbe .und Kreide 0.a. sind Riß-
Iinien besser sichtbar zu machen. Die
Bt'auchbarkeit und die Wirtschaftlichkeit
eines Betriebes hangt wesentlich
vom gewissenhaften Anreißen ab.
Unfallgefahren im Umgang mit der
Reißnadel
Die Bedeutung des Kornens beim Anreißen
und Bohren (Anreißkörner,
Bohrkorner)
Handhabung des Korners.
Hammerhaltung.
Hinweis
Der richtige Anschliff des Körners.
Unfallgefahr Gradbildung am Korner.
Die Bedeutung des Tremens von
Werkstucken durch Sägen.
Die Sage als spanabhebendes Werkzeug.
Handhabung der Bugelsage.
Lernen, das geeignete Sägeblatt
(Zahnteilung) dem Werkstoff und
Werkstuck entsprechend auszuwählen.
Das Spannen des Sàgeblattes.
Das Spannen des Werkstückes.
Der Sageanschnitt.
Die Teile der Bugelsage und ihre Aulgaben.
Körperhaltung beim Sägen.
Hinweis
Sägeblàtter auf Risse prüfen.
Der Schnittdruck beim Sägen verschiedener
Werkstoffe und Werkstoffquerschnitte.
Entspannen der Säge nach Gebrauch
Die Unfallgefahr beim Sägen.
Die Bedeutung der Feile als spanabhebendes
Werkzeug.
Feilenarten und ihre Anwendungsmög,
lichkeiten (Hieb. Querschnitt).
Lernen, die Feile dem Werkstück unc
Werkstoff entsprechend auszuwählen
Spannen des Werkstuckes beim Feilen
(Schraubstock).
Korperhaltung und Feilenführung.
Die Oberflachenbehandlung von Werk,
stücken und das Kennenlernen der
Bearbeitungszeichen.