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52 3.2.3. Phonologie der Konsonante
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54 3.3. Grobskizze einer Verbal-, N
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56 Schwaches Verb: hapen (hoffen) P
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58 de Mask. Fern. Neutr. Plur. Norn
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60 Neben den adverbialen Verwendung
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62 Mundwark (Mund), Spannwark (Gesp
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64 3.5. Grobskizze einer Syntax des
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4. Plattdeutsch als Regionalsprache
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gionale Sprache eingeführt, z.B. i
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4.1.1. Denationalisierung oder ein
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aber auch der sprach- und kulturide
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4.2. Wie könnte eine Zukunft des P
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auf die Sprachwahl zu gestalten, um
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5. Regionale Sprachkultur oder die
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zentralen Wert; die nicht nationale
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Im Folgenden will ich einzelne Aspe
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86 Abbildung 7: Region um Bremen im
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88 Die heutige Bestimmung der Regio
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90 - Praktische Erfahrungen in der
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92 - Die Schule schafft die Vorauss
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94 7.5. Umrisse eines Bildungsberei
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96 7.6.2. Sekundarstufe I/II GS: 4
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98 8.2. Möglichkeiten der Einbindu
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100 8.3.2. Niederdeutsches Liedgut
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102 biblischen Geschichte, des Deut
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104 - Farbadjektive, - die Konjugat
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106 Feinziele: 1. Bereicherung des
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108 „ein Hemmnis jeder Bildung“
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112 Sprachsoziologischer Aspekt: zu
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114 Andererseits bietet eine freie
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118 Cordes, Gerhard und Dieter Möh
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120 Schmath, Georg, 1996. Vom Sachs
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