Wolfgang Wildgen - Fachbereich 10 - Universität Bremen

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wenn wir untereinander reden oder mit Oma und Opa reden, sondern
dann haben wir gesagt, dann machen wir das gleich alles in einem Abbacken,
und da haben die beiden das auch so mitbekommen.
Mutter: Wobi jå uk , ä, mit rinspäält, dat wi zächt häbt: Wi schnakt`et
beide, dän wüd wi`t uk wiidergäbn; weil wi häbt dej möglichkeit, und ik
denke, uk lejber mit plat anfang, weil in erster linje wart hochdüütsch
schnakt.
Mutter: Wobei ja auch, äh, mit reinspielt, dass wir gesagt haben: Wir
reden es beide, dann wollen wir es auch weitergeben; weil wir haben die
Möglichkeit, und ich denke, auch lieber mit Platt anfangen, weil in
ersterLinie wird Hochdeutsch gesprochen.
Vierte Familie (Bandposition: 25:52)
Mutter: Wobi ik schon zäecht häb, ejnfach dat wi beide plat schnaken
künt un uk jå dout, und dår häbt wi uus zäecht: Jå, wän wi jetzt nich mit
uuse kiner plat schnakt, wer schalt dän. Weil ik dänke, wi häbt schon dej
grundlågn, dat wii`t äbn wiidergäbn künt, un dat wi dat äbn uk woln. Und
ik see dat uk zou an sik als fördejl, wän man dej möglichkeit hät, kiner
wat mittougäbn.
Mutter: Wobei ich schon gesagt habe, einfach dass wir beide Platt sprechen
können und auch tun, und da haben wir uns gesagt: Ja, wenn wir
jetzt nicht mit unseren Kindern Platt reden, wer soll dann. Weil ich
denke, wir haben schon die Grundlagen, dass wir es eben weitergeben
können, und das wir das eben auch wollten. Und ich sehe das auch an
sich als Vorteil, wenn man die Möglichkeit hat, Kindern was mitzugeben.
Fünfte Familie (Bandposition:: 14:21)
Vater: Jå, ejnfach uut dej grund, weil wi för us dat gans natürlich find, dat
wi mit hör plat prååtn, un toum anen, wän ze dat nu näj touhuus leern
dout, dän leert ze dat nii richtich. Dän zou ejnfach in`n schkoul plat tou
leern, denk ik mi, is stur, dat wenigstns ful un gans dot dän, un zou häbt
zej wenigstns fon touhuus heer plat prååt. Un zej häbn dat onehin
ziemlich ejnfach, hochdüütsch tou lern, weil wat ze hiir fedöselt mit frünn
oder zou, odr in schkoul, egal wou, wårt öberal hochdüütsch prååt. Dat
hiir, dat bruukt man näj leern, dat leert ze gans automatisch.
Vater: Ja, einfach aus dem Grunde, weil wir für uns das ganz natürlich
finden, dass wir mit ihnen Platt sprechen, und zum anderen, wenn sie das
nun nicht zuhause lernen, dann lernen sie das nie richtig. Denn so ein-