Berufsbildung für die grüne Wirtschaft - Gtz - GIZ

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] 7Passivhauskonstruktion in HolzbauweiseVoraussetzungen:Abgeschlossene Berufsausbildung in Bauhaupt- und BaunebenberufenLernziele: Dieser Lehrgang zeigt die Besonderheiten des Passivhauses in Holz -bauweise auf. Viele Konstruktionen sind denkbar, doch müssen alleim Detail sehr genau betrachtet, geplant und in hoher Qualität ausgeführtwerden, damit die Energieeinsparziele erreicht werden.Es wird die gesamte Gebäudehülle von der Bodenplatte bis zumDachfirst betrachtet.Inhalte:Dauer:Abschluss:Anbieter:Referenz:HolzrahmenbauInstallationsebeneFassadenbekleidungenDoppelstegträger aus HolzwerkstoffenHolzschutzDämmstoffeLuftdichtigkeitBrand- und SchallschutzFassaden-Vorhangelemente40 StundenTeilnahmebescheinigungAusbildungszentrum-Bau in Hamburg GmbHwww.azb-hamburg.dePassivhauskonstruktion in MassivbauweiseVoraussetzungen:Lernziele:Inhalte:Dauer:Abschluss:Anbieter:Referenz:Abgeschlossene Berufsausbildung in Bauhaupt- und BaunebenberufenDieser Lehrgang zeigt die Besonderheiten des Passivhauses in Massivbauweiseauf. Viele Konstruktionen sind denkbar, doch müssenalle im Detail sehr genau betrachtet, geplant und in hoher Qualitätausgeführt werden, damit die Energieeinsparziele erreicht werden.Das gilt auch für die Bauteile unter der Erde.Dämmendes ZiegelmauerwerkKalksandsteinPorenbetonBetonVerblendfassadenKellerwändeKellerdeckeFundamente40 StundenTeilnahmebescheinigungAusbildungszentrum-Bau in Hamburg GmbHwww.azb-hamburg.de130
] 7Systemtechnik für GebäudeautomationVoraussetzungen:Lernziele:Inhalte:Dauer:Abschluss:Anbieter:Referenz:Abgeschlossene Berufsausbildung in den Bereichen Elektrotechnikund Informationstechnik sowie in einem kaufmännischen BerufDurch das Seminar können Gebäude überschlägig energetisch bewertetund eingeordnet werden. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnenlernen Grundlagen der Bauphysik und der technischen Gebäudeausstattungsowie die Schwachstellen in Gebäuden kennen und habendadurch einen Überblick über wichtige Energieeffizienz grundlagenin Gebäuden. Damit wissen sie, welche Baukonstruktionen undBaustoffe ein ökologisch sinnvolles und nachhaltiges Bauen bzw.Sanieren sichern und wie Gebäudeautomationssysteme im Sinneeiner energieeffizienten Betriebsweise eingesetzt werden könnenEnergieeffizienz von Gebäuden – Einfluss von Gebäudeautomationund GebäudemanagementInfrastruktursystemeHome-Networking – SystemintegrationGebäudeautomation mit herstellerspezifischen SystemenPlanung und Projektierung von intelligenter Gebäudevernetzung120 StundenZertifikat des Elektro Technologie ZentrumElektro Technologie Zentrum der Innung für Elektro- undInformationstechnik Stuttgartwww.etz-stuttgart.deFachkraft für WärmedämmtechnikVoraussetzungen:Lernziele:Inhalte:Dauer:Abschluss:Anbieter:Referenz:Abgeschlossene Berufsausbildung in Bauhaupt- undBaunebenberufenDie Teilnehmer und Teilnehmerinnen qualifizieren sich für die fachgerechteAusführung von Dämmarbeiten und die fehlerfreie Anwendungder sehr komplexen Materialien. Sie erwerben fundierteKenntnisse über die fortschreitende technische Entwicklung, heutigeAnforderungen und die neuen Baustoffe. Für energieeffizientesBauen und Sanieren erlernen sie die fachgerechte Planung und Ausführungvon Dämmarbeiten unter Beachtung der bau physikalischenZusammenhänge.Bauwerk und Baukonstruktion – bauphysikalische, bautechnischeund ökologische AspekteBau- und Dämmstoffe – ihre Eigenschaften und AnwendungsmöglichkeitenEnergieeinsparverordnungDämmtechnische Sanierungs- und Modernisierungsplanung sowieAusführungsvorschriften (Regeln der Technik)Bewertung und Auswahl von DämmstoffenBaurechtÖkologische Gesichtspunkte184 StundenHWK-Zertifikat Kammer DresdenBildungszentrum Handwerk Dresden und andere Bildungszentrender Handwerkskammernwww.bih-bildung.de131
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InhaltInhalt 2Abbildungen 4Boxen 4A
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AbkürzungenBCAGBGAHKAMISAPCIBBEBBN
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AbkürzungenISOITIUBKfWKfzKMUMDGsNi
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ZusammenfassungDas Konzept der grü
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Formaten kurzer Dauer über komplex
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Einleitung] 1Entwicklungspolitische
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] 2ResümeeDie Kritik am Konzept de
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Green skills development] 3in Deuts
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] 44.2 BMZ/GIZ-Vorhaben4.2.1 Dialog
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Seite 80 und 81: Handlungsempfehlungen ] 5Die im vor
Seite 83 und 84: ] 5Umweltrechtliche Vorschriften be
Seite 85 und 86: ] 5Fach- und Führungskräfte quali
Seite 87 und 88: 1 [ ] 6Literaturverzeichnis Einleit
Seite 89 und 90: ] 6BMZ (Hrsg.) (2013): Lexikon der
Seite 91 und 92: ] 6Mertineit, K.-D. / Nickolaus, R.
Seite 93 und 94: 7 [ ] 7Anhang Einleitung93
Seite 95 und 96: ] 7Im Einzelnen beinhaltet beruflic
Seite 97 und 98: ] 7Der Begriff der grünen Wirtscha
Seite 99 und 100: ] 7Die Verantwortlichkeit des Produ
Seite 101 und 102: ] 77.2 Ausgewählte Literatur7.2.1
Seite 103 und 104: ] 77.2.2 NationalBMBF (Hrsg.) (2007
Seite 105 und 106: ] 77.3.2 NationalMinisterien, Behö
Seite 107 und 108: ] 7www.forum-elektromobilitaet.deDe
Seite 109 und 110: ] 7Edwin AcademyHüttenstraße 20A2
Seite 111 und 112: ] 77.4.2 Nachhaltiges Bauen und eff
Seite 113 und 114: ] 77.5 Relevante Berufe in Deutschl
Seite 115 und 116: ] 7Mechatroniker/MechatronikerinMec
Seite 117 und 118: ] 7Fachkraft für Kreislauf- und Ab
Seite 119 und 120: ] 7Vollschulische Ausbildungsgänge
Seite 121 und 122: ] 77.5.2 Relevante Fort- und Weiter
Seite 123 und 124: ] 7Dauer:Abschluss:Anbieter:Referen
Seite 125 und 126: ] 7ElektrotechnikEDVFaser-, Verbund
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Seite 129: ] 7Gebäudeenergieberater/Gebäudee
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