15 JAHRE BOLOGNA-REFORM Quo vadis Ingenieurausbildung?
2016_VDI-VDMA-Mercator-Studie-15_Jahre_Bologna-Reform
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56 Ergebnisse der Befragungen<br />
von Seiten der Führungskräfte als eines der wichtigsten<br />
Einstellungskriterien angesehen (vgl. Abb. 27).<br />
Die Ergebnisse zu den Items „Für mein Studienfach<br />
werden nur relativ wenige Stellen angeboten“ und<br />
„Es werden meist Absolvent/-innen mit einem anderen<br />
Studienschwerpunkt gesucht“ können als Hinweis<br />
darauf gesehen werden, dass mit breit angelegten<br />
Studiengängen bessere Einstiegschancen bestehen<br />
als mit spezialisierten. Masterabsolvent/-innen haben<br />
diese beiden Antwortoptionen anteilig deutlich öfter<br />
gewählt als Bachelorabsolvent/-innen.<br />
Ob der Abschluss an einer Fachhochschule oder<br />
Universität gemacht wurde, spielt bei Master- und<br />
Diplomabsolvent/-innen fast gar keine Rolle; bei<br />
Bachelorabsolvent/-innen ergaben sich mit <strong>15</strong> %<br />
etwas höhere Werte.<br />
6.7 Gestaltung des Berufseinstiegs in<br />
den Unternehmen und Einstiegserfahrungen<br />
der Absolvent/-innen<br />
Die Fach- und Führungskräfte wurden gefragt,<br />
inwiefern Einstiegspositionen speziell für Bachelorabsolvent/-innen<br />
angeboten werden. Die Ergebnisse<br />
der Befragung zeigen, dass dies in großen Unternehmen<br />
deutlich stärker der Fall ist als in kleinen (vgl.<br />
Abb. 39). Die Befragten aus großen Unternehmen<br />
gaben zu 53 % an, dass bestimmte Stellen nur für<br />
Bachelorabsolvent/-innen angeboten werden und zu<br />
68 % gaben sie an, dass es spezielle Einstiegsprogramme<br />
für diese Absolventengruppe gibt. Die Einstiegsmöglichkeiten<br />
sind damit für Bachelorabsolvent/-<br />
innen in großen Unternehmen insofern etwas besser,<br />
als dort eher speziell auf ihre Qualifikation angepasste<br />
Stellen und Einstiegsprogramme zu finden sind.<br />
Unabhängig von der Größe der Unternehmen zeigen<br />
die Ergebnisse, dass in allen Betrieben Weiterbildungsangebote,<br />
Mentoring/Coaching und strukturierte<br />
Einarbeitungsprogramme die meistangebotenen<br />
Unterstützungsmaßnahmen für den Berufseinstieg<br />
sind (vgl. Anhang 4, Tabelle 19). Dabei gibt es in<br />
großen Unternehmen häufiger Unterstützungsmaßnahmen<br />
für Berufseinsteiger/-innen als in kleinen.<br />
Bei der Frage an die Absolvent/-innen nach Problemen<br />
beim Berufsstart wurden die „Undurchschaubarkeit<br />
betrieblicher Entscheidungsprozesse“ (43 %)<br />
und „wenig Feedback über geleistete Arbeit“ (39 %)<br />
als häufigste Probleme genannt (vgl. Abb. 40). Beides<br />
sind Aufgaben, die in den Bereich der Personalfüh-<br />
Welchen Schwierigkeiten sind Sie bei Ihrer Stellensuche – unabhängig<br />
von deren Erfolg – bislang begegnet?<br />
Bachelor Master Diplom<br />
0% 20% 40% 60% 80%<br />
Es werden überwiegend Bewerber/innen mit<br />
Berufserfahrung gesucht.<br />
63%<br />
78%<br />
75%<br />
Angebotene Stellen entsprachen nicht meinen inhaltlichen<br />
Vorstellungen.<br />
25%<br />
32%<br />
37%<br />
Angebotene Stellen sind zu weit entfernt<br />
23%<br />
30%<br />
27%<br />
Für mein Studienfach werden nur relativ wenige Stellen<br />
angeboten.<br />
<strong>15</strong>%<br />
22%<br />
31%<br />
Es werden spezielle Kenntnisse verlangt, die ich nicht<br />
habe (z. B. EDV, Fremdsprachen).<br />
17%<br />
25%<br />
27%<br />
Es werden meist Absolvent/inn/en mit einem anderen<br />
Studienschwerpunkt gesucht.<br />
Ich habe bisher keine Probleme gehabt.<br />
Angebotene Stellen entsprachen nicht meinen<br />
Gehaltsvorstellungen<br />
Angebotene Stellen entsprachen nicht meinen<br />
Vorstellungen über Arbeitszeit und/oder<br />
Arbeitsbedingungen.<br />
Andere Probleme, und zwar:<br />
Vereinbarkeit von Familie/Partnerschaft und Beruf .<br />
20%<br />
26%<br />
19%<br />
18%<br />
14%<br />
12%<br />
<strong>15</strong>%<br />
14%<br />
17%<br />
13%<br />
8%<br />
10%<br />
8%<br />
9%<br />
8%<br />
11%<br />
10%<br />
5%<br />
Oft wird ein anderer Studienabschluss verlangt (z. B. Uni-<br />
Abschluss statt FH-Abschluss).<br />
4%<br />
2%<br />
<strong>15</strong>%<br />
Abbildung 38 Schwierigkeiten bei der Stellensuche